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幼兒教師招聘考試《幼兒衛(wèi)生學(xué)》章節(jié)知識(shí)要點(diǎn)【13】(2)

時(shí)間:2011-7-29 10:22:11 點(diǎn)擊:

  核心提示:【托幼園所的物質(zhì)環(huán)境衛(wèi)生】 托幼園所的物質(zhì)環(huán)境,主要包括園內(nèi)的建筑物以及室內(nèi)外各種設(shè)施、設(shè)備與用具。為幼兒提供一個(gè)良好的、符合衛(wèi)生要求的物質(zhì)環(huán)境,是保證幼兒正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康發(fā)展的基礎(chǔ),也是做好托幼園所保教工作的重要前提。 ...
二、教具、文具和圖書的衛(wèi)生

托幼園所常用的文具和教具有蠟筆、彩色鉛筆、水彩筆、繪畫顏料、繪畫用紙、彩色紙、橡皮泥、圖片、黑板、彩色粉筆、貼絨板以及各種直觀教具等。

幼兒使用的各種筆、繪畫顏料、橡皮泥等不應(yīng)含有毒物質(zhì),筆桿外的涂料應(yīng)具有不宜脫落、不溶于水的特點(diǎn)筆桿的粗細(xì)、長(zhǎng)短以及輕重,都應(yīng)適合于不同年齡階段幼兒手部肌肉、關(guān)節(jié)以及骨骼發(fā)育的特點(diǎn),以便便幼兒使用起來(lái)較省力、自然和協(xié)調(diào)。

托幼園所的黑板最好使用磁性黑板,磁性黑板既平整、無(wú)裂縫、不反光,而且也使用方便與衛(wèi)生。若使用一般性黑板,應(yīng)盡可能用濕的抹布拭去不要的粉筆印跡,以免讓幼兒吸進(jìn)粉筆灰同時(shí),也要注意粉筆顏色與黑板顏色之間的反差度以及避免反光,以便便幼兒能看得見和不刺眼。在使用貼絨教具的時(shí)候,也應(yīng)注意貼絨板與直觀教具之間顏色的反差度。

教師教學(xué)用的圖片,其畫面應(yīng)較大,以便便每名幼兒都能看到,其色彩應(yīng)明快、鮮艷與和諧,并具有一定的對(duì)比和反差。

兒童讀物的文字、插圖、符號(hào)等,要大而清晰,并且與紙張的顏色之間應(yīng)有鮮明的對(duì)比,但色彩要協(xié)調(diào)和柔和,不要對(duì)視覺產(chǎn)生過(guò)分的刺激所用紙張的質(zhì)地也應(yīng)結(jié)實(shí)、耐用,紙面光滑且不反光字行間距不宜太近,書型、重量以及大小等均應(yīng)適合于幼兒使用。兒童讀物應(yīng)定期進(jìn)行消毒,可以使用紫外線消毒,也可以在日光下進(jìn)行翻曬。幼兒讀物如果有破損,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ),殘破嚴(yán)重和臟污的圖書應(yīng)及時(shí)廢棄。

幼兒在進(jìn)行繪畫或閱讀兒童讀物的時(shí)候,保教人員還應(yīng)注意把握好幼兒使用筆繪畫以及使用眼看書的時(shí)間,不宜使幼兒手部和眼部過(guò)于疲勞,同時(shí),應(yīng)幫助幼兒學(xué)習(xí)和掌握正確的用筆姿勢(shì)、看書姿勢(shì)以及看書的方法。

三、幼兒運(yùn)動(dòng)器械的衛(wèi)生

托幼園所的運(yùn)動(dòng)器械有大、中型的,如滑梯、秋千、轉(zhuǎn)椅、蕩船、攀登架、搖馬、平衡板、投擲架等,也有小型的運(yùn)動(dòng)器械,如小三輪車、手推車、塑料圈、啞鈴、各種球等。

幼兒運(yùn)動(dòng)器械的衛(wèi)生要求是:堅(jiān)固、耐用、光滑、使用安全高矮、大小、坡度等均適合于幼兒的年齡特點(diǎn),有利于幼兒的身心健康與發(fā)展在幼兒每次活動(dòng)以前,要仔細(xì)檢查器械的關(guān)鍵部位是否安全,防止意外傷害當(dāng)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)器械有破損、脫落、變銹等現(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即停止使用該器械,并及時(shí)加以處理對(duì)器械定期進(jìn)行檢修,加強(qiáng)安全與清潔管理等。

四、幼兒桌椅的衛(wèi)生

幼兒在活動(dòng)室進(jìn)行游戲、繪畫、進(jìn)餐等活動(dòng)以及休息時(shí)都離不開桌椅。合適的桌椅,有助于幼兒保持良好的坐姿,"避免疲勞,預(yù)防近視和脊柱異常彎曲的發(fā)生。

幼兒桌椅的大小尺寸、結(jié)構(gòu)以及配置,應(yīng)符合下列的衛(wèi)生要求:

(一)幼兒桌椅的小大、結(jié)構(gòu)等,應(yīng)適合于幼兒的身材

1.椅高 (指椅面前緣最高點(diǎn)距離地面的垂直高度)應(yīng)與幼兒的小腿長(zhǎng)相適應(yīng),便幼兒在就座時(shí),大腿與小腿之間的夾角基木上能保持在90度左右。這樣,幼兒的下肢便可著力于整個(gè)腳掌上,不會(huì)出現(xiàn)明顯的壓迫感,而且,下肢可以較自然地前后或左右方向移動(dòng)。若幼兒使用的椅子太高,幼兒兩腳就會(huì)處于懸吊狀態(tài),致使下肢的血管和神經(jīng)受到壓迫,而且,由于足部失去了支持力,幼兒坐時(shí)會(huì)感到不舒服,因而便會(huì)很自然地將臀部前移或傾斜椅面,以致形成不穩(wěn)定的姿勢(shì),使幼兒容易疲勞或摔倒椅子若太低,幼兒大腿前部就會(huì)向上抬起,致使支撐幼兒身體的面積減少,也容易引起幼兒身體的疲勞。

2.椅深(指椅面前后的深度)應(yīng)為幼兒大腿長(zhǎng)的2/3--3/4,以便使幼兒在就座時(shí),大腿的后3/4部分都能置于椅面上椅寬(指椅面左右的寬度)應(yīng)為幼兒臀部的寬度再加眪5~6厘米,以保證幼兒臀部對(duì)于身體支撐作用的發(fā)揮"

3.椅背的高度應(yīng)略高于幼兒肩腫骨的下部,椅背的下端離椅面應(yīng)留有一定的空隙,以便使幼兒臀部能前后移動(dòng),椅背應(yīng)適當(dāng)?shù)叵蚝髢A斜7度左右。

4.桌椅高度差 (指桌面與椅面之間的垂直距離)應(yīng)合適,以幼兒在就座時(shí),兩臂能很自然地平放在桌面上、背部能伸直為宜。桌椅的高度差若過(guò)大,會(huì)使幼兒在就座時(shí)聳肩或單肩提高,易造成脊柱異常彎曲若桌椅高度差過(guò)小,則會(huì)使幼兒上體過(guò)度前傾,易形成駝背。

5.桌椅的重量應(yīng)適中,便于幼兒自己安全搬運(yùn)桌椅的顏色應(yīng)選用淺色,但不應(yīng)使用白色,因?yàn)榘咨姆垂庑暂^強(qiáng),會(huì)對(duì)幼兒的眼睛產(chǎn)生較強(qiáng)的光刺激,以致?lián)p傷眼睛。

6.幼兒應(yīng)使用平面桌,桌面的面積可大、可小,可以兩人坐,也可以四人坐、六人坐等。無(wú)論是幾個(gè)人共同使用』張桌子,在幼兒進(jìn)行桌面活動(dòng)時(shí),其采光的方向以及光線的強(qiáng)弱等均應(yīng)符合基本的衛(wèi)生要求。此外,桌子的下方不宜設(shè)有抽屜或橫欄,以免影響幼兒下肢的正常擺放與活動(dòng)。

7.幼兒的桌椅應(yīng)經(jīng)常擦拭。用于進(jìn)餐的桌子,在每次使用前,均應(yīng)使用專用的抹布進(jìn)行擦拭并進(jìn)行必要的消毒,以保證幼兒進(jìn)餐時(shí)的衛(wèi)生。

(二)幼兒桌椅的配置應(yīng)以幼兒的身高為依據(jù)

幼兒桌椅配置的依據(jù)應(yīng)是幼兒的身高,而不是幼兒的年齡,因此,每一個(gè)年齡班最好備有三種不同尺寸大小的桌椅。幼兒身高相差10厘米以內(nèi)者,可以使用同一尺寸大小的桌椅。同時(shí),還應(yīng)該注意根據(jù)幼兒身高的變化,不斷地調(diào)整桌椅,使之始終適應(yīng)于幼兒的發(fā)展與需要。

五、幼兒床以及寢具的衛(wèi)生

每名幼兒應(yīng)使用自己專用的小床。幼兒床的大小、長(zhǎng)短以及結(jié)構(gòu)等,也應(yīng)適合于幼兒的身材。具體地說(shuō),幼兒床的長(zhǎng)度應(yīng)為幼兒的身長(zhǎng)再加眪15--25厘米床的寬度應(yīng)為幼兒肩寬的2—2.5倍。為了保證幼兒睡眠時(shí)的安全以及便于幼兒自己上下床,幼兒床的高度一般為30--40厘米,不宜過(guò)高。床的周圍應(yīng)設(shè)有欄桿,在床的一側(cè)可留有上下床的空隙。幼兒使用的床不宜過(guò)軟,最好是木板床或棕繃床、藤繃床,這一類床有利于幼兒脊柱的正常發(fā)育。若睡眠室較小,或?qū)⒂變旱乃甙才旁诨顒?dòng)室中,可以使用幼兒雙層床或幼兒折疊床,其尺寸大小以及結(jié)構(gòu)等方面的設(shè)計(jì),也應(yīng)適合于幼兒的身材以及考慮到幼兒的健康。

為了避免幼兒睡眠時(shí)相互干擾、適當(dāng)?shù)乜刂萍膊〉膫鞑ヒ约氨阌诒=倘藛T在床間進(jìn)行巡視和照料,幼兒床的床頭之間以及床與床邊緣之間均應(yīng)保持一定的距離。幼兒使用的床應(yīng)保持清潔與干燥,必要時(shí)可以放到日光下進(jìn)行曝曬消毒。

幼兒枕頭的高低以及軟硬程度,直接關(guān)系到幼兒的健康,應(yīng)選用較扁平些的、較柔軟些的枕頭,過(guò)高或過(guò)低的枕頭都會(huì)影響到幼兒脊柱、頸椎的正常發(fā)育,也易引起幼兒落枕。例如,過(guò)高的枕頭有可能導(dǎo)致幼兒脊柱異常彎曲或成年后患頸椎病過(guò)低的枕頭或不枕枕頭,會(huì)使幼兒頭部過(guò)分后仰,造成頸前部肌肉壓迫氣管,從而影響幼兒正常的呼吸以及頭部的血液循環(huán)等。幼兒枕頭的軟硬度也應(yīng)適中,不宜過(guò)硬,也不宜過(guò)軟,否則也會(huì)影響到幼兒頭部的血液循環(huán)。

幼兒應(yīng)使用自己專用的寢具,如枕巾、被子和褥子等,寢具應(yīng)選用純棉制品,并經(jīng)常進(jìn)行必要的清洗和晾曬,不用時(shí)則應(yīng)放置在干燥的櫥柜中加以保存,以保證其清潔與衛(wèi)生。我國(guó)南方的夏季比較炎熱,可以在幼兒的床上鋪席子,幼兒使用的席子以草席為宜,新購(gòu)買的席子應(yīng)用開水澆燙、晾干,幼兒使用時(shí),每天應(yīng)用溫水擦洗,以消滅或減少席中的有害生物。

六、幼兒櫥柜的衛(wèi)生

幼兒直接使用的櫥柜主要包括玩具柜、文具柜、飲水杯柜、刷牙杯柜、衣帽柜、鞋柜等,櫥柜的結(jié)構(gòu)、高矮以及深度,應(yīng)適合于幼兒的身材,以便于幼兒自己取放和整理。

櫥柜不應(yīng)有尖銳的棱角,最好制作成小圓角櫥柜的表面應(yīng)光滑,避免有木刺或釘子露出櫥柜應(yīng)敦實(shí),重心較低,以免幼兒不慎將此推倒而造成傷害如果可能,最好將櫥柜設(shè)在墻內(nèi),這樣既能擴(kuò)大幼兒活動(dòng)的空間,又能避免幼兒碰撞。

七、幼兒飲食用具的衛(wèi)生

幼兒常用的飲食用具有碗、碟、匙、筷子、飲水杯等,其質(zhì)料應(yīng)堅(jiān)固、光滑、無(wú)毒、易于清洗與消毒、不起化學(xué)反應(yīng)、防燙嘴和手,其大小、重量以及結(jié)構(gòu)等應(yīng)適合于幼兒手部發(fā)育的特點(diǎn),便于幼兒用手操作。

幼兒使用的餐具,可以選用耐高溫的塑料餐具、鐵制餐具、瓷器或鋼化玻璃食具等。如果使用搪瓷制品,必須注意瓷釉的制作特點(diǎn)以及瓷釉脫落的問(wèn)題,以免傷害幼兒。幼兒使用的筷子宜選用圓柱體的竹制筷子或木制筷子。長(zhǎng)度約20厘米左右,筷子的外表不要涂漆。如果幼兒使用的飲食用具出現(xiàn)了破損,應(yīng)及時(shí)更換,以免傷害幼兒的肌膚或出現(xiàn)某些危險(xiǎn)。

幼兒每次進(jìn)餐以后,用過(guò)的餐具應(yīng)及時(shí)洗凈并進(jìn)行消毒,消毒的方法通常有煮沸消毒、蒸氣消毒、紅外線消毒等。

八、幼兒盥洗用具的衛(wèi)生

幼兒常用的盥洗用具有肥皂、毛巾、牙刷、牙膏、刷牙杯、洗屁股盆、洗腳盆等。除肥皂以外,其它的盥洗用具都應(yīng)該是專人專用。

由于幼兒的皮膚比較嬌嫩,保護(hù)機(jī)能較差,很容易受到損傷。因而,幼兒使用的肥皂應(yīng)選用刺激性較小的肥皂,例如香皂中含堿很少,多屬中性,較適合于清潔幼兒的皮膚。

幼兒使用的毛巾也應(yīng)選用質(zhì)地較柔軟的棉織品,以免擦傷幼兒嬌嫩的肌膚,尤其是年齡較小的嬰兒,更需格外注意。此外,毛巾不宜太厚,以利于幼兒自己動(dòng)手盥洗。寄宿制幼兒園中幼兒的洗臉毛巾與洗腳毛巾應(yīng)分開使用,女幼兒還應(yīng)有專用的清洗外陰的毛巾。幼兒每次盥洗后,保教人員應(yīng)將毛巾搓洗干凈然后晾掛,以保持毛巾的清潔與干燥。托幼園所中一般使用毛巾架來(lái)晾掛毛巾,毛巾架應(yīng)使每條毛巾之間保持一定的距離,以保證通風(fēng)干燥和避免相互接觸,并且應(yīng)經(jīng)常搬到室外,放在日光下進(jìn)行曝曬消毒。

寄宿制幼兒園,由于幼兒需要在園里住宿,這就需要幼兒園為幼兒準(zhǔn)備刷牙的用具和洗屁股、洗腳用的盆。

幼兒應(yīng)使用兒童型牙刷,這種牙刷的結(jié)構(gòu)與毛的質(zhì)量較適合于幼兒。刷牙后,牙刷上往往會(huì)殘留一些細(xì)菌,因此需徹底清洗干凈,將其甩干,然后再把牙刷毛端朝上、牙刷柄端朝下地放置于刷牙杯中,以保持牙刷的干燥,干燥的牙刷不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)與繁殖。幼兒使用的牙膏最好選用含氟的牙膏,含氟的牙膏對(duì)于防止幼兒齲齒具有一定的作用,但一定要提醒幼兒將牙膏沫吐干凈,不要吞食,以防幼兒氟吞食過(guò)多而引起氟中毒。刷牙杯應(yīng)定期進(jìn)行清洗和消毒,牙刷應(yīng)定期進(jìn)行更換。

幼兒使用的洗屁股盆和洗腳盆應(yīng)分開,并且在幼兒每次洗完以后應(yīng)進(jìn)行必要的清洗以及定期進(jìn)行消毒。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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