江蘇省南通市2016年教師資格認定現(xiàn)場確認公告
根據(jù)市教育局《關于2016年面向社會認定高級中學、中等職業(yè)學校教師(含實習指導教師)資格的通知》(通教法〔2016〕1號)精神,現(xiàn)將今年認定現(xiàn)場確認的相關事項公告如下:
一、時間:2016年4月20日(星期三)-4月22日(星期五),上午9∶00—11∶30,下午1:30—5:30,逾期不再受理。
二、地點:南通市政務中心裙樓二樓C151號綜合窗口(南通市工農(nóng)南路150號,可乘11路、13路、22路、15路或33路等公交車到達)。
三、批次安排:
1.4月20日上午:南通大學地理科學、化學、物理學、英語師范類專業(yè)應屆畢業(yè)學生;
2.4月20日下午:南通大學數(shù)學與應用數(shù)學、生物科學、音樂學師范類專業(yè)應屆畢業(yè)學生;
3.4月21日上午:南通大學體育教育、歷史學師范類專業(yè)應屆畢業(yè)學生;
4.4月21日下午:南通大學漢語言文學、思想政治教育、美術學師范類專業(yè)應屆畢業(yè)學生;
5.4月22日全天:申報高級中學、中等職業(yè)學校教師(含實習指導教師)資格的其他社會報名人員(含通過國考、符合江蘇省過渡階段認定條件的社會人員)。
四、材料要求:
申請人應自行打印、粘貼材料袋封面,并按封面所列目錄提供材料裝入材料袋(材料袋由南通市教育局免費提供,南通大學應屆師范畢業(yè)生由學校統(tǒng)一領取下發(fā),其他人員屆時在確認現(xiàn)場直接領。
1.《教師資格認定申請表》(一式二份,正反打印,網(wǎng)報填表前請仔細閱讀第二頁上的填表說明)。
2.小二寸紙質照片1張(符合江蘇省教師資格認定過渡條件,且需參加教育教學基本素質和能力測試的申請人交2張),貼在相片粘貼頁上。
注意:該照片用于制作證書,必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版,人像比例合理,圖像清晰,尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。
3.身份證、戶口本原件和復印件(憑人事關系在當?shù)厣暾堈J定教師資格人員還需提供人事關系證明等材料,包括與用人單位簽訂的一年以上聘用合同、由用人單位繳納的社會保險證明)。
4.符合申請條件的學歷證書原件和復印件(包括相關學歷證明材料)。
注意:提供中國高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng),網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn)提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網(wǎng)上不能查詢的,需提供本人學習成績單復印件(加蓋檔案管理部門公章),若不能提供成績單或認定機構對所提供成績單有疑議,申請人可到省高校招生就業(yè)指導服務中心進行學歷認證。
國(境)外學歷學位需提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明原件和復印件,其他機構的證明不予認可。
中等職業(yè)學校實習指導教師資格申請人還需提供技術資格證明原件和復印件。
大專畢業(yè)后又取得碩士以上學位者,申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師資格時,視為具備合格學歷。
僅全日制應屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時可暫緩提交學歷證書,但應提供申請人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復印件或其他學籍證明材料(學籍證明材料含加蓋有學校教務部門公章的統(tǒng)一樣式的學籍證明、學業(yè)成績單)。
5.申請人思想品德鑒定表。
注意:在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應屆畢業(yè)生和在讀研究生申請教師資格,應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員申請教師資格,應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德意見,證明時應寫明無受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰。
6.通過國考人員提供教育部考試中心頒發(fā)的《考試合格證明》原件和復印件(2015年下半年通過國考的申請人,提供通過中小學教師資格考試網(wǎng)站打印的PDF格式“網(wǎng)頁版”考試合格證明);通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復印件;過渡期內(nèi)免考教育學和教育心理學人員要提供符合免考條件的有關證明。往屆全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經(jīng)學校統(tǒng)一組織申請的全日制普通院校師范類應屆畢業(yè)生,如畢業(yè)證書中無明確標識“師范”字樣,需提供以下材料之一證明:
(1)畢業(yè)學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業(yè)招生計劃文件復印件,標明本專業(yè)為師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學校教務部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。
(2)帶有申請人姓名和專業(yè)的當年師范生錄取名冊復印件(需有師范專業(yè)標注,加蓋畢業(yè)學校招辦或檔案部門公章)。
(3)個人學習檔案中學習成績單上專業(yè)欄標注“師范”或“教育”字樣,或成績單中教育學、心理學成績并有教育實習合格證明。
(4)個人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標注“師范”字樣。
(5)高等學校發(fā)出的錄用通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣。
7.普通話水平測試等級證書原件和復印件;
8.按照過渡辦法進行認定人員,如果所學專業(yè)與申請任教學科不一致或不相近,還需要提供所申請學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應免考證明(省教育考試院出具的單科成績合格證明,或申請人在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個人成績頁面,由市級以上考務部門蓋章認可)。
注意:對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人,不需要提供主干課程考試成績。
已取得高中(或中職)其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業(yè)畢業(yè)生在申請高中(或中職)綜合實踐學科教師資格時,不需要提供主干課程考試成績。在職教師若非教育學類專業(yè)畢業(yè),應另行提供已取得的教師資格證書原件和復印件以及所在學校出具的在職證明。
9.體檢表(現(xiàn)場確認前已參加集中體檢的南通大學2016屆師范畢業(yè)生提供,其他申請人待參加第二批體檢后由市教育局統(tǒng)一歸檔)。
以上所有復印件均使用A4紙單面復印。
如有疑問,可向南通市教育局駐政務中心窗口咨詢,聯(lián)系電話:59000908。
2016年4月5日