A.the middle-class melt
B.a credit crisis
C.a decline in the quality of education
D.the enrollment of second-class students
27.Public universities reduce the tuition because _________.
A.they yield to the pressure of protesters
B.they get contributions from the rich
C.they get enough money from the state
D.they try to give lower-income students an opportunity
28.It can be inferred from the passage that _________.
A.private universities will join in the thrice competition
B.public universities have to withdraw from the price competition
C.rich students find ways of paying less by taking the advantage of the policy
D.rich students should be entitled to equal opportunities as poor students
29.In order to maintain their high quality at the stone time of opening the floor to low-income students，public universities have to _________.
A.enlist their students for some voluntary jobs
B.exert long-term effort to improve themselves
C.count upon the financial support from the government
D.increase the proportion of rich students and charge more from them
30.This passage is mainly about _________.
A.the Robin Hood game
B.ways of paying less for college education
C.difficult situation of public universities
D.financial aid to lower—income students
Part IV ：Translation (20%)
Section A：Translate the following Chinese into English (15%)
31.我們得趕快，要不就會趕不上車了。
32.這支鋼筆花了我不到兩美元。
33.我每天需要20分鐘讀英語。
34.他已經(jīng)夠上學(xué)的年齡了。
35.中國決不會第一個(gè)使用核武器。
Section B：Translate the following English into Chinese (5%)
We have only to look behind us to get some sense of what may lie ahead.No one looking behind ahead 20 years possibly could have foreseen the ways in which a single invention，the chips would transform our world thanks to its applications in personal computers，digital communications and factory robots.Tomorrow's achievements in biotechnology，artificial intelligence or even some still unimagined technology could produce a similar wave of dramatic changes.But one thing is certain：information and knowledge will become even more vital，and the people who possess it，whether they work in manufacturing or services，will have the advantage and produce the wealth.If you cast your mind ahead 10 years，information services will be predominant.It will be the way you do your job.
【參考答案】
Ⅰ.Vocabulary and Grammar
1.A 【解析】在 if 引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果從句談?wù)摰氖且粋�(gè)有可能發(fā)生的事實(shí)及其產(chǎn)生的相關(guān)的結(jié)果，主句用一般將來時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
2.D 【解析】as soon as 意為“一……就……”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)，表示主句動作緊接著從句動作發(fā)生。主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。
3.A 【解析】at first為固定搭配，意為“起初，當(dāng)初”。
4.D 【解析】take away意為“拿走”。
5.B 【解析】dot意為“點(diǎn)”;hint意為“暗示，細(xì)微的跡象”;notion意為“概念，看法”;phrase意為“短語，詞組”。這句話的意思是“他的聲音里有不耐煩的意味”。
6.D 【解析】low意為“低的，矮的”;humble意為“謙虛的，謙卑的”;mild意為“溫柔的，溫和的”;dull意為“不鮮明的，不清楚的”。
7.C 【解析】invade意為“侵入，侵略”;install意為“安頓，安置”;insert意為“插入，嵌入”;inject意為“注射，注入”。
8.A 【解析】death penalty意為“死刑”。
9.B 【解析】該句話的意思是：“只要你用掃把把房子打掃干凈，你就可以按照你喜歡的方式使用這間房子�！眘o long as意為“只要”。
10.D 【解析】考查動詞時(shí)態(tài)，語態(tài)和主謂語一致。根據(jù)前一分句可知所填動詞表示已經(jīng)發(fā)生的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)，動詞與主語是被動關(guān)系，用被動語態(tài)。主語是large quantities of water，其中心詞是quantities，是復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)，故選D。
11.D 【解析】考查系動詞后跟形容詞作表語。句意為：“不戴眼鏡她看起來好多了!”因?yàn)榇颂幱写餮坨R前后的比較，故用“better”而不用“good”。
12.C 【解析】考查動詞短語。根據(jù)上句During the war there was a serious lack of food可推測出“即使是富裕家庭也得幾天吃不上面包”，應(yīng)選擇do without表示“不用/吃……勉強(qiáng)度過”。eat up意為“吃完”，give away意為“分發(fā)，放棄，泄漏，喪失”，deal with意為“應(yīng)付，處理”。
13.A 【解析】句意為：“大多數(shù)美國人寧愿自己面對問題并自己解決他們的問題�！盉y oneself表示“單獨(dú)地，獨(dú)自地”的意思。首先確定第二個(gè)空應(yīng)為“by”，從而排除B、C、D三項(xiàng)。
14.B 【解析】本句意為“由于金融危機(jī)，當(dāng)?shù)匚逍羌壘频暌煌硎召M(fèi)6000元的日子不復(fù)存在了�！眞hen引導(dǎo)的從句做“days”的定語。
15.C 【解析】本題考查名詞所有格形式。根據(jù)題干后半部分的them可知對應(yīng)復(fù)數(shù)girls。
16.D 【解析】本句意思是“我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)贏得了最后的三場比賽，這一點(diǎn)令人有點(diǎn)吃驚”，which代指上句“Theyve won their last three matches”，做“find”的賓語，故選D。
17.B 【解析】本句的意思是：“我昨天一整天感到很糟糕，所以我今天早晨決定不能再面對那樣的一天了�！笔侵冈谖磥淼娜兆又械娜我庖惶欤视胊nother。
18.A 【解析】考查動詞時(shí)態(tài)和主謂一致。主語中心詞是Dr.Smith，表單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)形式;時(shí)間狀語是this summer，表計(jì)劃性的將來，故時(shí)態(tài)用一般將來時(shí)，選A。
19.B 【解析】by virtue of意為“憑借……的力量”;by analogy with意為“根據(jù)……類推”;in terms of意為“就……而言”;in line with意為“符合”。
20.A 【解析】reconcile意為“使和好，使和解”;negotiate意為“談判，協(xié)商”;associate意為“聯(lián)合”;accommodate意為“容納，使適應(yīng)”。
Ⅱ.Reading Comprehension
1—5：D、D、A、B、C 6—10：D、B、C、C、D
Ⅲ.Proofreading and Error correction
1.were→was
2.第二個(gè)gone→gone with
3.leave→leaving
4.√
5.cross→across
6.to→and
7.blow→blowing
8.to去掉
9.grow→grown
10.worse→better
Ⅳ.Translation
【參考答案】
成功者不會畢生致力于這樣一種構(gòu)想：即想象自己應(yīng)該成為何種人。相反，他們即他們自己。因此，他們不會費(fèi)神去裝腔作勢，故作姿態(tài)，擺布他人。他們明白：愛與裝愛，傻與裝傻，知與裝知，真正博學(xué)與假裝博學(xué)之間是有區(qū)別的。成功者無須躲在面具后面。
成功者敢于獨(dú)立思考，敢于運(yùn)用自己的知識。他們能夠把事實(shí)從紛繁的意見中剝離出來，而又不會假裝無所不知。他們傾聽他人的意見，品評他人的言論，卻能得出自己的結(jié)論。雖然成功者也欽佩他人，尊敬他人，但是，他們不會完全被他人所規(guī)定、所摧垮、所束縛、所嚇倒。
成功者不會假裝無助，也不會怨天尤人。相反，他們承擔(dān)起自己生命的責(zé)任。
Ⅴ.Writing
【參考答案】略。