第一部分 教育理論與實(shí)踐
Ⅰ.判斷題(4分)
1.教師要成為課程的執(zhí)行者、設(shè)計(jì)者、創(chuàng)造者。( )
2.注意的種類(lèi)：不隨意注意(無(wú)意注意)、隨意注意(有意注意)、隨意后注意(有意后注意)。( )
3.新課程從"文本課程"走向"體驗(yàn)課程"。教師由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向"平等中的首席"。交往的本質(zhì)屬性是主體性，交往的基本屬性是互動(dòng)性與互惠性。( )
4.新課程突出學(xué)習(xí)方式的變革，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。( )
Ⅱ.單項(xiàng)選擇題(3分)
1.下列哪一選項(xiàng)是一般能力?( )
A.思維能力
B.自制力
C.繪畫(huà)能力
D.數(shù)學(xué)能力
2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)檢查
D.成績(jī)?cè)u(píng)定
3.研究德育過(guò)程，主要是探索德育的( )。
A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.方法
D.規(guī)律
Ⅲ.
多項(xiàng)選擇題(6分)
1.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括 ( )。
A.依法執(zhí)教
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.尊重學(xué)生
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
2.國(guó)家在受教育者中，進(jìn)行的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育。( )
A.共產(chǎn)主義
B.愛(ài)國(guó)主義
C.集體主義
D.社會(huì)主義
3.為保護(hù)未成年人的身心健康，促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，根據(jù)制定了《禁止使用童工規(guī)定》。( )
A.憲法
B.教育法
C.勞動(dòng)法
D.未成年人保護(hù)法
Ⅳ.簡(jiǎn)答題(7分)
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答研究性學(xué)習(xí)的含義及其本質(zhì)。
【教育理論與實(shí)踐參考答案】
Ⅰ.判斷題
1.T
2.T
3.T
4.T
Ⅱ.單項(xiàng)選擇題
1.A
2.B
3.D
Ⅲ.多項(xiàng)選擇題
1.ABD
2.BCD
3.ACD
Ⅳ.簡(jiǎn)答題
答：(1)所謂研究性學(xué)習(xí)，是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，以類(lèi)似科學(xué)研究的方式去獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)方式。在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)者模擬科學(xué)家的研究方法和研究過(guò)程，提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。如通過(guò)專(zhuān)題討論,課題研究,方案設(shè)計(jì)。模擬體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作，社會(huì)調(diào)查等各種形式，探究與社會(huì)生活密切相關(guān)的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。
(2)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者對(duì)科學(xué)研究的思維方式和研究方法的學(xué)習(xí)運(yùn)用，它改變了原有的單純被動(dòng)接受式的學(xué)習(xí)方式，在開(kāi)展有效的接受學(xué)習(xí)的同時(shí)，形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探求,并重視實(shí)際問(wèn)題解決的主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
第二部分 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
Ⅰ.詞匯與結(jié)構(gòu)/ Vocabulary and structure(15分)
1.-My mother is preparing my favorite dishes.Go with me and have a taste, okay?
-.________. And I'll be glad to meet your parents.
A.I think so
B.I'd love to
C.I'm sure
D.I hope so
2.-John and I will celebrate our fortieth wedding anniversary next month.
-Oh, ________!
A.cheer up
B.well done
C.go ahead
D.congratulations
3.-You'd better ______ work too hard like this.
-I see.You mean _____ too hard makes one tired and ill.
A.not;work
B.don't;working
C.don't;to work
D.not;working
4.The reason why the traffic was stopped was the bridge ______was broken.
A.how
B.that
C.because
D.for
5.- Here is a piece of paper for you!
- Oh, thanks.It's ______for me to write a long letter on.
A.big enough
B.enough big
C.small enough
D.enough small
6.Galileo lived in the City of Pisa, _____there is a leaning tower about 180 feet _______.
A.in which;height
B.where;in height
C.which;high
D.where;height
7.The meat you bought last week terrible.It _____bad.
A.smells;must go
B.smells;must have gone
C.is smelt;must go
D.is smelt;must have gone
8.-I'm going to study engineering in Qinghua University tomorrow.
- _________ .
A.All the best in your study
B.All the best with your study
C.All the best in your business
D.All the best in your new job