2014年池州市高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申請(qǐng)人教育教學(xué)能力測(cè)試須知
一、測(cè)試對(duì)象
非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員、在學(xué)期間教育教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的師范類(lèi)畢業(yè)生，須進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。
二、測(cè)試學(xué)科安排
申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的，按普通高中開(kāi)設(shè)課程安排測(cè)試學(xué)科（各學(xué)科測(cè)試課題見(jiàn)附件，申請(qǐng)音樂(lè)教師資格的請(qǐng)自行準(zhǔn)備課題教案）；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)類(lèi)教師資格的，申請(qǐng)人須提供所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教材前五個(gè)課時(shí)內(nèi)容，測(cè)試時(shí)提交，抽簽決定試講課時(shí)。
三、測(cè)試時(shí)間
1、2014年5月10日上午8：00－12：00（申請(qǐng)人務(wù)必于5月10日上午到現(xiàn)場(chǎng)參加測(cè)試，逾期視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)測(cè)）。
2、每位申請(qǐng)人測(cè)試時(shí)間約20分鐘。
3、申請(qǐng)人須提前30分鐘到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
四、測(cè)試地點(diǎn)
池州市第十一中學(xué)（原貴池中學(xué)老校區(qū)）。
五、試前準(zhǔn)備
1、弄清須知。申請(qǐng)人務(wù)必認(rèn)真閱讀本《測(cè)試須知》以及公布的測(cè)試學(xué)科課題，切實(shí)弄清本人參加測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、課題以及測(cè)前各項(xiàng)要求，充分做好測(cè)試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并熟悉測(cè)試流程。
2、準(zhǔn)備教案。認(rèn)真按公布的5個(gè)課題撰寫(xiě)5個(gè)完整課時(shí)的教案，測(cè)試時(shí)提交學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)議組查閱，以抽簽方式確定其中1課時(shí)教案進(jìn)行測(cè)試。
3、身份驗(yàn)證。提供本人有效居民身份證。
六、測(cè)試流程
1、憑本人有效身份證件進(jìn)入指定的候考室（屆時(shí)設(shè)在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)）。
2、按照測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)確定的名單順序進(jìn)入指定測(cè)試室；
3、出示身份證件并在測(cè)試室簽到；
4、抽簽確定試講課題；
5、進(jìn)行試講，時(shí)間為15分鐘；
6、對(duì)專(zhuān)業(yè)評(píng)議組專(zhuān)家的提問(wèn)進(jìn)行答辯，時(shí)間為5分鐘左右；
7、結(jié)束測(cè)試。
七、注意事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備教案時(shí)應(yīng)注意教材的版本版次，必須與要求的一致。
2、試講是申請(qǐng)人向?qū)I(yè)評(píng)議組專(zhuān)家把該節(jié)課每個(gè)環(huán)節(jié)教師教學(xué)活動(dòng)有序地展現(xiàn)出來(lái)，它模擬真實(shí)教學(xué)的主要活動(dòng)過(guò)程，從而反映出申請(qǐng)人的教育教學(xué)素質(zhì)和能力，包括實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的能力、掌握課程教材內(nèi)容能力、教學(xué)組織能力、教學(xué)基本素質(zhì)以及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和教具的能力等。
3、通過(guò)提問(wèn)和答辯來(lái)了解申請(qǐng)人掌握課程教材內(nèi)容的能力，提問(wèn)和答辯須圍繞申請(qǐng)人的試講課題，提問(wèn)一般為兩個(gè)問(wèn)題左右。
4、嚴(yán)禁弄虛作假、冒名頂替。違反規(guī)定者，其測(cè)試成績(jī)作廢，且三年內(nèi)不得參加教師資格考試。
咨詢(xún)電話：2317841。
附：2014年高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定教學(xué)能力測(cè)試學(xué)科試題范圍
池州市教育局
2014.4.29