本資料來(lái)源于《七彩教育網(wǎng)》http://www.7caiedu.cn

語(yǔ)文招聘考試詩(shī)歌閱讀鑒賞專(zhuān)題

1、移家別湖上亭     戎昱               2、［中呂］賣(mài)花聲·懷古二首   張可久
3、蟾宮曲·九日    張可久              4、觀   獵          王維
5、漢江臨泛       王 維                6、待儲(chǔ)光羲不至         王維
7、九月九日憶山東兄弟       王維       8、渭川田家     王維
9、清平樂(lè)          李清照             10、江　樓　舊　感　　趙嘏
11、春夜別友人      陳子昂               12、蘇武廟   溫庭筠
13、商山早行      溫庭筠              14、送人歸東        溫庭筠
15、昭君怨       鄭域                 16、落日悵望          馬戴
17、江城子·密州出獵       蘇  軾      18、蝶 戀 花          蘇 軾
19、東欄梨花        蘇軾              20、海棠         蘇軾
21、浣溪沙     蘇 軾                     22、減字木蘭花·已卯儋耳春詞①     蘇軾
23、菩薩蠻·書(shū)江西造口壁    辛棄疾    24、清平樂(lè)·.村居           辛棄疾
25、偶書(shū)、姚秀才愛(ài)予小劍因贈(zèng)　 劉叉   26、幽居初夏       陸游
27、訴衷情         陸游               28、劍門(mén)道中遇微雨       陸游
29、游  山  西  村         陸  游         30、鵲橋仙 夜聞杜鵑       陸游
31、秋夜懷吳中��  陸游                32、小        池              楊萬(wàn)里
33、水口行舟            宋·朱熹      34、倦  夜            杜甫
35、孤    雁      杜甫                  36、日  暮           杜甫
37、恨    別     杜甫                  38、蜀  相                     杜 甫
39、水檻遣心二首（其一）    杜 甫     40、月夜憶舍弟    杜甫
41、孤雁二首(其二)        崔涂          42、早 梅           齊己
43、涼州詞             王之渙          44、客中初夏            司馬光
45、慶庵寺桃花        [南宋]謝枋得     46、北齋雨后①       文  同
47、雨過(guò)山村              王建        48、九日齊山登高       杜牧
49、赤壁          杜牧                50、江南春   杜牧
51、渡桑乾           劉皂             52、甘草子       ;         柳永
53、八聲甘州           柳 永              54、踏  莎  行       歐陽(yáng)修
55、畫(huà)眉鳥(niǎo)         歐陽(yáng)修             56、春  興        （唐）武元衡
57、瀑  布            李  忱                  58、飲酒              陶淵明
59、歸田園居（之三）       陶淵明     60、如夢(mèng)令          嚴(yán)蕊
61、暮過(guò)山村      賈島                62、題 李 凝 幽 居         賈島
63、望江南      李煜                  64、村   行         王禹稱(chēng)
65、西樓          曾鞏                66、夜書(shū)所見(jiàn)           葉紹翁
67、淮上即事寄廣陵親故      韋應(yīng)物    68、聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄bsp;  李 白
69、與夏十二登岳陽(yáng)樓     李白           70、月下獨(dú)酌             李白
71、子夜吳歌       李白                  72、登金陵鳳凰臺(tái)   李白
73、夜泊牛渚懷古         李白         74、謁金門(mén)��     馮延巳
75、題破山寺后禪院       常建          76、點(diǎn)絳唇· 屏卻相思            王國(guó)維
77、謝亭送別            許渾            78、山行即事          王  質(zhì)
79、與浩初上人同看山寄京華親故   柳宗元80、中夜起望西園值月上          柳宗元
81、宿建德江     孟浩然                82、送杜十四之江南           孟浩然
83、王冕                              84、楓橋夜泊        張繼
85、蘭溪棹歌          戴叔倫           86、次北固山下       王灣
87、雨   晴        王駕               88、錦           薛 瑩
89、詠  風(fēng)      王  勃                90、秋  思        張籍
91、渡湘江      杜審言                92、雁兒落兼得勝令·退隱      張養(yǎng)浩
93、梅 花          王安石             94、烏衣巷          劉禹錫
95、詞        劉禹錫                  96、晚 春           韓愈
97、夏 意            蘇舜欽           98、登鸛雀樓         暢當(dāng)
99、暮春回故山草堂           錢(qián)起    100、新年作          劉長(zhǎng)卿
101、碧澗別墅喜皇甫侍御相訪  劉長(zhǎng)卿  102、閨 怨         王昌齡
103、送柴侍御       王昌齡           104、臺(tái) 城         韋莊
105、村 夜          白居易           106、獨(dú) 不 見(jiàn)           沈佺期
107、宿甘露寺    曾公亮          108、別董大     高適
109、落  花      李商隱              110、春山夜月      于良史
111、春    思    賈至                112、駐馬聽(tīng)·吹             白  樸
113、鄉(xiāng)    思     李 覯              114、南   園、馬   詩(shī)   李賀
115、天仙子·送春       張先         116、征人怨    柳中庸
117、杳杳寒山道    寒山              118、咸陽(yáng)值雨、宿城南亡友別墅
119、春夜喜雨 （杜甫）、春雨（周邦彥） 120、詠赤壁（李白）、赤壁詩(shī)（杜牧）
121、汴河曲（李益）、汴河懷古（皮日休）122、采蓮曲（王昌齡、白居易）
123、柳（李商隱）、詠柳（曾鞏）        124、臺(tái)城(韋莊)、鹿柴（ 王維）
125、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）、送元二使安西（王維）
126、越中覽古、蘇臺(tái)覽古（李白）       127、詠柳（賀知章、曾鞏）
128、天凈沙·秋思（馬致遠(yuǎn)）、天凈沙·江上（張可久）
1、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
                      移家別湖上亭     戎昱
      好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。
    （1）作者是采用什么樣的藝術(shù)手法來(lái)表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深厚感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。
   答：作者采用擬人化的手法，賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)湖上亭的依戀之情。（或：借景抒情。通過(guò)柳條、藤蔓、黃鶯的描寫(xiě)，表現(xiàn)惜別之情。）
   （2）古人寫(xiě)詩(shī)很講究煉字，詩(shī)中的“系”和“啼”兩個(gè)動(dòng)詞就用得準(zhǔn)確傳神，請(qǐng)分別予以簡(jiǎn)要分析。
   答：用“系”字既切合柳條藤蔓修長(zhǎng)柔軟的特點(diǎn)，又寫(xiě)出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動(dòng)作，表現(xiàn)它們依戀主人不忍主人離去的深情。用“啼”字既符合黃鶯鳴叫的特點(diǎn)，又似殷殷挽留、凄凄惜別，讓人聯(lián)想到離別的眼淚。
  2、閱讀下列兩首元曲，回答問(wèn)題。
         ［中呂］賣(mài)花聲·懷古二首       張可久
（其一）阿房舞殿翻羅袖，金谷名園①起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風(fēng)還又，野花開(kāi)暮春時(shí)候。
（其二）美人自刎烏江岸，戰(zhàn)火曾燒赤壁山，將軍空老玉門(mén)關(guān)②。傷心秦漢，生民涂炭，讀書(shū)人一聲長(zhǎng)嘆。
【注】 ①金谷名園：西晉富豪石崇在洛陽(yáng)建金谷園以行樂(lè)。
②將軍空老玉門(mén)關(guān)：指班超投筆從戎的故事。
  你認(rèn)為這兩首元曲哪一首的結(jié)尾更好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
要求：所答內(nèi)容不少于80字。
     評(píng)分參考：  如果認(rèn)為以“東風(fēng)還又，野花開(kāi)暮春時(shí)候”作結(jié)好，則從情景交融的間接抒情含蓄特點(diǎn)論，可舉“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”等例。  如果認(rèn)為以“一聲長(zhǎng)嘆”作結(jié)好，，則從直接抒情，感情激烈飽滿、愛(ài)憎分明角度論，可舉“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”等例。
3、閱讀下面一首元曲，然后回答問(wèn)題。（6分）
蟾宮曲·九日①           張可久
    對(duì)青山強(qiáng)整烏紗②，歸雁橫秋③，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落④，玉手琵琶。人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來(lái)明日黃花�；厥滋煅�，一抹斜陽(yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉。  
注:①九日：農(nóng)歷九月九日，中國(guó)人素有登高思鄉(xiāng)習(xí)俗。②對(duì)青山強(qiáng)整烏紗：意為自己勉強(qiáng)登高。烏紗泛指帽子。③歸雁橫秋：應(yīng)為“橫秋歸雁”的倒裝句式。④金杯錯(cuò)落：酒桌上觥籌交錯(cuò)。    
這是元曲作家張可久寫(xiě)的一首被后人稱(chēng)為“清而且麗”的散曲。張可久終生仕途失意，故終日沉湎詩(shī)酒世界，寄情山水之間。你認(rèn)為這首曲中揭示主題的是哪一句？“回首天涯，一抹斜陽(yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉”點(diǎn)染了一種怎樣的氣氛？“翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶”的描寫(xiě)是否與主題有關(guān)？
答：從標(biāo)題“九日”及全文內(nèi)容看，本文主題應(yīng)為重陽(yáng)佳節(jié)，倦客思家，所以“倦客思家”應(yīng)為表達(dá)主題的句子。
“回首天涯，一抹斜陽(yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉”點(diǎn)染了一種凄涼的氣氛，這種氣氛的渲染，有助于思鄉(xiāng)主題的表達(dá)。
“翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶, ”是作者回憶從前歌舞升平的歡樂(lè)景象。用從前歌舞升平的稍縱即逝襯托現(xiàn)實(shí)中人老白發(fā)的凄涼，告戒游子不再留念他鄉(xiāng)，而是“倦思”故鄉(xiāng)。這恰是主題的最好表達(dá)。
4、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
                 觀   獵          王維
                   風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
                   忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)。回看射雕處，千里暮云平。
    這首詩(shī)頷聯(lián)中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對(duì)此是怎樣理解的？全詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的狩獵的將軍的形象？
   “疾”寫(xiě)出了獵鷹發(fā)現(xiàn)獵物迅疾俯沖的敏捷，“輕”寫(xiě)出了將軍縱馬馳騁的雄姿。天上地上互為呼應(yīng)，傳神地描繪出從發(fā)現(xiàn)獵物到追捕獵物的過(guò)程。
全詩(shī)借此塑造了一個(gè)豪放瀟灑、英姿颯爽、武藝不凡的狩獵的將軍的形象。
5、閱讀下面一首唐詩(shī)，完成后面問(wèn)題。（6分）
                      漢江臨泛       王 維
    楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。江流天地外，山色有無(wú)中。
    都邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁。
（1）三、四兩句寫(xiě)出了景物怎樣的特點(diǎn)？
（2）頸聯(lián)中哪兩個(gè)詞用得極妙，找出來(lái)并簡(jiǎn)析。
（3）從整首詩(shī)看，作者流露出的感情是
答：（1）江水的流長(zhǎng)邈遠(yuǎn)和兩岸青山迷迷蒙蒙、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)。
（2）“浮”和“動(dòng)”。“浮”表面上寫(xiě)城郭在水面上飄動(dòng)，實(shí)是所乘之舟上下波動(dòng)，“動(dòng)”表面上寫(xiě)天空在搖蕩，實(shí)言波濤洶涌，浪拍云天。（意思對(duì)即可）
（3）對(duì)襄陽(yáng)風(fēng)物的熱愛(ài)之情，充滿了積極樂(lè)觀的情緒。
6、閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（6分）  
                待儲(chǔ)光羲不至         王維
     重門(mén)朝已啟，起坐聽(tīng)車(chē)聲。要欲聞清佩，方將出戶迎。
     晚鐘鳴上苑，疏雨過(guò)春城。了自不相顧，臨堂空復(fù)情。
   　[注]要欲：好像�！　×俗裕阂呀�(jīng)明了�！　】諒�(fù)情。自多情。  
   （1）作者根據(jù)什么判斷友人儲(chǔ)光羲不會(huì)再來(lái)看望自己？請(qǐng)結(jié)合作品作簡(jiǎn)要分析。（2分）  
（2）全詩(shī)表達(dá)了一種什么樣的感情？作者是通過(guò)哪些具體細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)這種感情的？(4分)
   答：（1）①天色已晚。②下起細(xì)雨。（2分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。①扣"晚鐘鳴上苑"或詩(shī)中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨過(guò)春城"分析作答。只摘抄頸聯(lián)而不作分析的給1分。思路不清楚，語(yǔ)句不通順，酌情扣分）（2）①盼好友到來(lái)的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。（1分。意思對(duì)即可。可緊扣詩(shī)題中"待"字或體味全篇詩(shī)情回答） ②清早就已經(jīng)打開(kāi)層層的屋門(mén)；或立起或坐下都在傾聽(tīng)有沒(méi)有友人車(chē)子到來(lái)的聲音；以為聽(tīng)到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門(mén)去迎接，哪知卻原來(lái)是自己弄錯(cuò)了。（3分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。三點(diǎn)可分別扣"重門(mén)朝已啟"、"起坐聽(tīng)車(chē)聲"和頷聯(lián)作答。思路不清楚，語(yǔ)句不通順，酌情扣分）
7、閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。
                  九月九日憶山東兄弟       王維
      獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
   ① 語(yǔ)言樸素?zé)o華而又高度概括，首句用了一個(gè)“獨(dú)”字，兩個(gè)“異”字，渲染出詩(shī)人怎樣的情感？
   答：首句用了一個(gè)“獨(dú)”字，兩個(gè)“異”字，渲染出詩(shī)人在異鄉(xiāng)作客的生疏不適的孤獨(dú)感。
   ② 后人評(píng)價(jià)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”兩句詩(shī)在全詩(shī)中“曲折有致，出乎常情”，對(duì)這一評(píng)價(jià)請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的鑒賞體會(huì)。
   答：A。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”兩句詩(shī)挑選出重陽(yáng)登高和茱萸插頭兩個(gè)意象，抒情一反一二句詩(shī)的直抒胸臆 ，顯得深沉含蓄。 B。本為詩(shī)人思念兄弟，卻以“遙知”二句翻轉(zhuǎn)一面，化出幻覺(jué)，寫(xiě)家鄉(xiāng)的兄弟為失落詩(shī)人而遺憾不已。詩(shī)人把“我思人”的情緒，折射為“人思我”的幻覺(jué)，似乎自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的處境并不值得訴說(shuō)，反倒是兄弟們“少一人”的缺憾更須體貼。這正是這兩句的出乎常情之處，它使情感更加深沉而余味無(wú)窮。
8、閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。(6分)
渭川田家     王維
斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依。即此羨閑逸，悵然吟《式微》。
此詩(shī)的核心字是什么？圍繞這個(gè)字共寫(xiě)了幾幅畫(huà)面？散文創(chuàng)作有“形散神不散”之說(shuō)，請(qǐng)用這個(gè)說(shuō)法分析這首詩(shī)歌中的“散”與“不散”。
答：核心字是“歸”字（也可說(shuō)是“羨”）。圍繞“歸”字寫(xiě)了五幅畫(huà)面：窮巷牛羊歸、野老念牧童、野雞喚伴侶、蠶兒造窩、農(nóng)夫絮語(yǔ)。
散：從人物來(lái)看，寫(xiě)了倚杖的老人、荷鋤的田夫，從寫(xiě)景來(lái)看，寫(xiě)了“墟落”“麥苗”“桑葉” “雉雊”“ 蠶”等，看上去非常零亂，但是，這一切卻統(tǒng)一在一種情感下，那就是對(duì)歸隱、閑逸羨慕之情，從這個(gè)角度講，文章并不散。
9、閱讀下面一首宋詞，完成（1）（2）兩題（6分）
　　　　　　　　　　清平樂(lè)          李清照
　　年年雪里，常插梅花醉。 挼盡梅花無(wú)好意，贏得滿衣清淚。
　　今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華�？慈⊥韥�(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花。
[注]挼，讀ruó，“揉搓”之意。
（1）這首詞處處跳動(dòng)著詞人生活的脈搏。詞人對(duì)“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請(qǐng)結(jié)合詞句說(shuō)明寫(xiě)了哪幾個(gè)階段的怎樣感受？（3分）。
（2）這首詞運(yùn)用了多種藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)賞梅的不同感受。請(qǐng)選擇其中一種手法來(lái)說(shuō)明。（3分）
  答：（1）寫(xiě)了三個(gè)階段的生活感受：“常插梅花醉”寫(xiě)了詞人早年陶醉于賞梅；“贏得滿衣清淚”寫(xiě)了詞人中年在賞梅時(shí)傷心流淚；“故應(yīng)難看梅花”則寫(xiě)了詞人晚年沒(méi)有心思賞梅。
（2）例如：采用了對(duì)比的手法，把早年因生活的歡樂(lè)閑適而陶醉于賞梅、中年因生活的幽怨而在賞梅時(shí)傷心流淚以及晚年因生活的淪落飄零而沒(méi)有心思賞梅這三個(gè)不同階段的不同感受形成鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了詞人生活的巨大變化和飄零淪落飽經(jīng)磨難的憂郁心情。
     運(yùn)用了襯托的手法，上闋寫(xiě)過(guò)去，下闋寫(xiě)現(xiàn)在，以昔襯今，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者飄零淪落、衰老孤苦的處境和飽經(jīng)磨難的憂郁心情。（今昔之感和家國(guó)之憂）
10、閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
　　　　　　　　　江　樓　舊　感　　趙嘏
     獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。 同來(lái)望月人何處？風(fēng)景依稀似去年。
    唐朝詩(shī)人崔護(hù)有一首著名的詩(shī)篇《題都城南莊》：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”請(qǐng)指出這首詩(shī)與趙嘏的詩(shī)在體裁、內(nèi)容和寫(xiě)法上的相同或相似之處。
　答：內(nèi)容：（1）都表達(dá)了作者由于見(jiàn)到去年相似的景物而觸發(fā)的對(duì)人的思念；（2）都流露出物是人非的感傷。
寫(xiě)法：（1）都是在第三四句點(diǎn)明題旨，深化意境；（2）都拿去年與今年相比。
11、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
                           春夜別友人      陳子昂
          銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。
          明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)在何年。
（1）首聯(lián)“銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵”，描繪了一個(gè)別筵將盡，朋友分手在即的場(chǎng)景，句中的“吐”字寫(xiě)出了友人怎樣的神情？（2分）
（2）簡(jiǎn)要分析“明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天”一聯(lián)的表達(dá)效果。（4分）
  答：（1）友人相對(duì)無(wú)言，只是凝視著銀青煙。（2）精于練字，巧用襯托。“隱”字寫(xiě)出高高的樹(shù)陰遮住了西沉的明月：“沒(méi)”字寫(xiě)出了銀河淹沒(méi)在破曉的曙光中，襯托出時(shí)光催人離別，難舍難分的心緒。
12、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
                       蘇武廟   溫庭筠
      蘇武魂銷(xiāo)漢使前，古祠高樹(shù)兩芒然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。
      回日樓臺(tái)非甲帳①，去時(shí)冠劍是丁年②。茂陵不見(jiàn)封侯印③，空向秋波哭逝川。
【注】①甲帳：《漢武故事》載：武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光錯(cuò)雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)�。甲以居神，乙以自居�?/SPAN>”“非甲帳”意指漢武帝已死。②丁年,壯年。③茂陵：漢武帝的陵墓；封侯：蘇武持節(jié)歸來(lái)，漢宣帝賜他爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。
    這是一首吊古詩(shī)，是詩(shī)人瞻仰蘇武廟時(shí)所寫(xiě)。詩(shī)人見(jiàn)到了些什么？想到了些什么？抒發(fā)了什么思想感情？
   答：詩(shī)人見(jiàn)到了蘇武廟的古祠高樹(shù)。先是想到了蘇武“魂銷(xiāo)漢使前”的故事，想象當(dāng)年蘇武驟然見(jiàn)漢使的情景，將其羈留匈奴十九年的種種難以言狀的情感，盡寫(xiě)入 “消魂”二字。頷聯(lián)繼而追思蘇武當(dāng)年，用工整的句子繪成了兩幅畫(huà)面：一是望雁思?xì)w圖，二是荒塞牧歸圖，概寫(xiě)了蘇武幽禁在異域的漫長(zhǎng)歲月。頸聯(lián)想到蘇武歸來(lái)，宮殿樓臺(tái)已非，人亦早已衰老。尾聯(lián)遙想蘇武歸來(lái)后哭悼武帝。本詩(shī)“見(jiàn)”是發(fā)端，而后全是想象，追思?xì)v史。抒發(fā)了對(duì)蘇武的崇敬之情和世事變遷的悵惘之情。
13、閱讀下邊一首唐詩(shī)，完成（1）——（2）題。
              商山早行      溫庭筠
              晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
              檞葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
       [注]征鐸（duò）：裝在車(chē)馬上的鈴。檞（jiě），又讀（xiè），樹(shù)名。枳：樹(shù)名，又稱(chēng)臭橘、枸橘，開(kāi)白花。杜陵：古縣名，在今陜西省西安市東南�；靥粒夯丨h(huán)曲折的池塘。
       （1）前人評(píng)論“雞聲茅店月，人跡板橋霜”一聯(lián)為“意象具足，始為難得”。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)對(duì)此加以分析。
       （2）“枳花明驛墻”一句中的“明”用得很妙，請(qǐng)說(shuō)出妙在何處。
答：（1）①這兩句詩(shī)用十個(gè)名詞構(gòu)成，每字一個(gè)物象，合起來(lái)有無(wú)窮意蘊(yùn)。②這十個(gè)名詞所表現(xiàn)的都是具有特征性景物，都表現(xiàn)出“早行”之“早”；寫(xiě)早行的情景，繪聲繪色，如在目前。（“雞聲茅店月”，寫(xiě)旅人在茅店中聞雞鳴而起身看天色，看見(jiàn)天上有月就收拾行裝出門(mén)趕路；“人跡板橋霜”，原以為自己“早行”，誰(shuí)知板橋上所積之霜上已有人的足跡——更有早行人）      
（2）“明”原為形容詞，這里用作動(dòng)詞，為“照亮”之意。枳樹(shù)白花照亮驛墻，襯托出拂曉前的暗，突出了行之“早”。
14、閱讀下面唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題 。
                送人歸東           溫庭筠
       荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)。高風(fēng)漢陽(yáng)渡，初日郢門(mén)山。
       江上幾人在，天涯孤棹還。何當(dāng)重見(jiàn)日，尊酒慰離顏。
   ［注］首聯(lián)“戍”字，名詞，堡樓。頷聯(lián)“漢陽(yáng)渡”系長(zhǎng)江渡口(舊址屬今武漢市)，由此向西北千里，南岸有“郢門(mén)山”。
   清朝有位文學(xué)批評(píng)家稱(chēng)這首詩(shī)的首聯(lián)“起調(diào)最高”；其意思是，起筆便顯露了不凡的格調(diào)。請(qǐng)參考這一評(píng)價(jià)，寫(xiě)出你對(duì)首聯(lián)(“荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)”)的理解和評(píng)價(jià)。
   答案舉例：送友人東歸，但見(jiàn)荒廢的古堡，凋零的黃葉。這本是充滿別愁離緒的場(chǎng)景。殊料，友人心志高遠(yuǎn)，既不悲秋也不傷離別，于是詩(shī)人便以“浩然離故關(guān)”奏響了昂揚(yáng)的主旋律。起筆寫(xiě)深秋送別，卻意氣洋洋，確實(shí)格調(diào)不凡，正所謂“起調(diào)最高”。