幼兒園大班美術(shù)教案：玻璃搖畫

作者：劉輝    來源：濰坊市濰城區(qū)北門幼兒園

【設(shè)計意圖】
　　大班孩子已經(jīng)知道色彩的相關(guān)知識,并且對多種繪畫材料的使用產(chǎn)生了濃厚的興趣。本次活動采用新穎的作畫工具，通過幼兒操作、認(rèn)識來達(dá)到對色彩的調(diào)配，顏色在玻璃板上的來回混合，構(gòu)成奇妙的圖形，鼓勵幼兒大膽觀察、想象、添加一些輔助的東西，充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，訓(xùn)練了幼兒的靈活能力，培養(yǎng)了創(chuàng)作靈感，提高了幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，同時促進(jìn)左右腦的平衡發(fā)展，以及對美的感受力、理解力、表現(xiàn)力和對色彩感知力，增強了幼兒自信心和審美情趣。

【活動目標(biāo)】
　　1、培養(yǎng)幼兒對玻璃搖畫的興趣，能依據(jù)自然圖形大膽想像，添畫出與眾不同的作品。
　　2、培養(yǎng)提高幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及對美的感受力、理解力，在作畫中增強自信、體驗成功。

【活動準(zhǔn)備】
　　玻璃板（和幼兒人數(shù)相同）、各種調(diào)配好的顏色、吸管（每個顏色里面一個）、黑色的水筆，抹布、范畫若干，玻璃紙。

【活動過程】
　　（一）觀察討論：
　　1、讓幼兒欣賞教師的作品，啟發(fā)幼兒觀察，大膽展開想像。
　　2、進(jìn)一步引導(dǎo)】幼兒從多角度觀察畫面的變化。

　　（二）共同創(chuàng)作：
　　1、教師示范繪畫工具的使用方法。
　　2、教師和幼兒一起協(xié)調(diào)搭配顏色，共同創(chuàng)作。

　　（三）想象創(chuàng)作：
　　1、幼兒自由作畫。
　　2、幼兒展開想象，依據(jù)自然圖形進(jìn)行添畫。
　　3、教師個別指導(dǎo)，肯定幼兒富有個性的想像和創(chuàng)造。
　　4、幼兒進(jìn)行小組交流。

　　（四）展覽介紹：
　　1、陳列作品，相互觀賞、講解圖畫中的故事，給自己的作品取名字。
　　2、說一說，作畫時如何克服困難以及畫中最精彩最成功的地方，以及成功時的感覺。

【活動延伸】
　　組織幼兒給周圍的大人和同伴講畫，共同享受成功的喜悅。