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幼兒園大班教案:大班美術(shù)《葉子人》教案范文

時間:2013-10-5 18:58:02 點(diǎn)擊:

幼兒園大班美術(shù)活動:葉子人

活動目標(biāo)

1、通過葉子上的印紋為樹葉添畫,大膽想象,創(chuàng)作出一個會跳舞的葉子人。

2、能用完整的語句表達(dá)出葉子人的形態(tài),學(xué)習(xí)句型“有的...有的...還有的”

3、能積極參與活動,體驗繪畫的樂趣。

活動準(zhǔn)備

1、事先用顏料將葉子印在紙上

2、勾線筆人手一支

3、葉子人的PPT

活動過程

1、談話導(dǎo)入

提問:你們見過的葉子是什么形狀的?

小結(jié):葉子的形狀各種各樣,有的像手掌,有的像扇子,還有的像雞蛋一樣,真的是千姿百態(tài)!

2、觀察葉子人的形態(tài)

T:葉子的形態(tài)是千姿百態(tài)的,一些葉子人的形態(tài)也是千姿百態(tài)的!瞧,葉子人來了!(觀察PPT)

提問:這些葉子人是什么樣子的?它們在干什么?

請你用句型“有的有的還有的”把它們的形態(tài)表達(dá)出來。

小結(jié):這些葉子人真可愛,它們也是千姿百態(tài)的,有的在跳舞,有的在拍球,還有的在唱歌,一個個開心極了!

3、創(chuàng)作繪畫

提問:那你們知道這些可愛的葉子人是怎么畫出來的呢?

他的身體是用什么畫出來的,其他部分有是怎么畫的呢?

小結(jié):哦原來葉子人的身體是用顏料用葉子印出來的,其他部分有是用勾線筆添畫而成的。

(教師示范創(chuàng)作葉子人)

T:你們想來嘗試畫葉子人嗎?那先請小朋友們討論一下,你想畫個怎樣的葉子人,它在干什么?(先討論再交流,最后幼兒創(chuàng)作)

活動延伸

根據(jù)創(chuàng)作的葉子人形態(tài)編成故事,講給好朋友聽,分享交流。

活動反思:

通過觀察PPT上葉子人夸張的形態(tài),吸引幼兒的興趣,讓幼兒大膽表達(dá)葉子人的形態(tài),并學(xué)說句型“有的有的還有的”。這些圖片的刺激為幼兒自己創(chuàng)作時打下了基礎(chǔ),做了鋪墊。因此在創(chuàng)作過程中,幼兒大膽想象,使得幼兒的畫面很豐富,并且?guī)в幸欢ǖ那楣?jié)。因此我又設(shè)計了活動延伸,讓幼兒根據(jù)自己創(chuàng)作的葉子人的形態(tài)編故事,并將給好朋友聽,共同分享成果與快樂!

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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