幼兒園中班美術(shù)教案：神秘印第安人

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、初步了解印第安人原始的生活氣息，感知印第安人臉部造型和裝飾特點(diǎn)�！　�
2、能大膽想象，嘗試在廢舊紙筒上用多種材料進(jìn)行制作，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1、有關(guān)印第安人的圖片、視頻。　　
2、收集各種廢舊餐巾紙筒、保鮮膜紙筒、毛線、麻繩、彩紙、邊角布料、剪刀、膠棒等�！　�

活動(dòng)過(guò)程：　　
一、預(yù)熱階段　　
1、老師用故事的形式引出神秘的印第安人，講述他們特有的生活方式，引起幼兒興趣。　　
2、播放印第安人生活和舞蹈的視頻，初步了解印第安人原始的生活氣息�！　�
二、圖形刺激　　
引導(dǎo)幼兒欣賞、感受印第安人臉部造型和裝飾特點(diǎn)�！　�
1、師：你看到的印第安人長(zhǎng)得什么樣子？他們是怎樣打扮自己的？　　
你覺(jué)得什么地方最特別？　　
2、欣賞各種印第安人的紙筒造型�！　�
師：印第安人來(lái)作客，看看他們是什么樣子的？你最喜歡哪個(gè)印第安人？為什么？　　
三、創(chuàng)造表現(xiàn)　　
提出要求，幼兒創(chuàng)作、教師指導(dǎo)。　　
1、師：讓我們也來(lái)制作一個(gè)神秘、有特色的印第安人，一起參加土著舞會(huì)。　　
2、鼓勵(lì)幼兒用多種材料在紙筒上大膽創(chuàng)意裝飾。　　
  （ 用毛線卷貼、麻繩繞、剪紙等方法進(jìn)行頭飾創(chuàng)意制作。用線圈、撕貼彩紙、剪貼布料等方法進(jìn)行五官的想象制作）　　
四、作品賞評(píng)　　
幼兒拿著制作完成的印第安人圍在一起，聽(tīng)音樂(lè)一起圍圈跳土著舞，充分體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)！