目標 學習 |
1、認知目標:學生了解和懂得有關(guān)投擲實心球的相關(guān)常識,掌握實心球的雙手前擲球、雙手后拋球技術(shù),提高擲球的技巧性和動作的協(xié)調(diào)性。 2、技能目標:促進學生的參與與合作,激發(fā)學生的學習興趣。 3、情感目標:學生在練習中不叫累,按教師要求認真做練習。 4、教育目標:通過練習提高學生力量素質(zhì),培養(yǎng)良好意志品質(zhì),加強安全教育。 5、負荷目標:基本部分練習密度在30%—50%以上 | ||||||
內(nèi)容 學習
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1、各種實心球練習。 2、上肢素質(zhì)練習。 | ||||||
順序 |
時間 |
達 成 目 標 |
學 習 內(nèi) 容 |
教 師 活 動 |
學 生 活 動 | ||
準 備 部 分 |
十分鐘 |
1、學生對體育課有濃厚興趣專心聽講和進行練習
2、慢跑時注意兩位兩位對齊,徒手操使學生運動達到熱身目的 |
一、開始部分 1、體委集合、整隊向教師報告人數(shù)。 2、師生問好! 3、教師宣布課的任務(wù)、 4、安排見習生。 二、準備活動 1、慢跑田徑場一圈 2、徒手操 ①擴振運動 ②肩部運動 ③踢腿運動 ④腹背運動 ⑤壓腿運動 ⑥膝關(guān)節(jié)運動 ⑦碗踝關(guān)節(jié)運動 ⑧跳躍運動 3、游戲:“角力”兩人一組,面對站立,成弓步,同一側(cè)在前,同一側(cè)手互相握,牽、拉、推對方的腳步移動為勝。 |
1、上課前檢查上課場地、準備上課的器材。
2、宣布體育課內(nèi)容,安排見習生、強調(diào)運動中注意安全
3、叫口令帶領(lǐng)學生做徒手操。 |
1、上課認真聽講,練習刻苦。 2、動作到位保持動作幅度。 3、一拍一動,動作整齊規(guī)范 |
男生? 女生ƒ 教師● 場地
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?????????? ?????????? ƒƒƒƒƒƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒƒƒƒƒƒƒ ● 集隊圖;體操隊型散開是徒手操練習圖。 | |||||||
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進行投擲實心球手臂和腿腳動作的練習,體會到動作的發(fā)力。
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一、熟悉球性專門練習 1、繞腰、腿 2、自拋自接 3、兩人近距離拋接 二、滾球練習 練習手腕力量和體會拔指動作
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1、集中學生看示范動作并指出動作要領(lǐng) 2、安排男女生練習投擲實心球和上肢素質(zhì)練習。 |
1、服從老師分配認真聽體會動作和練習。 2、練習過程中學會自我保護掌握一定的投擲技術(shù)。
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順序 |
時間 |
達 成 目 標 |
學 習 內(nèi) 容 |
教 師 活 動 |
學 生 活 動 | |||
基 本 部 分 |
二十五分鐘 |
1、規(guī)范的動作跳 出一定的距離 2、自選活動使學生增加對體育課的興趣并有一定的放松作用 3、男女生分開游戲練習和自選活運時注意紀律和安全 |
三、雙手前(后)拋實心球。 四、正面推實心球。 從練習中學到一定的跳遠規(guī)則
五、上肢素質(zhì)練習: 1、俯臥撐 2、立臥撐 男:20次 女:10次
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3、組織學生進行練習時注意學生的安全。
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4、男生、女生分開進行投擲實心球練習和上肢素質(zhì)練習。
投擲實心球練習圖 | |||
結(jié) 束 部 分 |
五分鐘 |
1、集合要快齊靜
2、可領(lǐng)悟到這節(jié)課的動作 |
1、集合小結(jié)本節(jié)課的情況表揚做得好的地方指出做得不好的地方 2、安排學生收拾器材歸還 3、師生再見
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吹哨集合進行小結(jié),對課進行評價,強調(diào)本節(jié)課學習過的內(nèi)容 |
以四列橫隊集合,動作快、靜、齊,認真聽講,領(lǐng)悟本節(jié)課所學的內(nèi)容和動作要領(lǐng) |
配合老師做好放松活運過程中放松自己達到舒綬疲勞的效果。 | ||
場 地 |
籃球場 1個 | |||||||
器 材 |
實心球6個 | |||||||
課 后 小 結(jié) |
1、學生能積極主動地進行練習。 2、70%的學生能熟練地控制球,認真地開展投擲實心球練習; 3、素質(zhì)練習學生能嚴格要求,認真開展。 |
預(yù)計負荷指標 平均心率:130 練習密度:30%—50% 強度指數(shù):1.2—1.5 |