根據(jù)省教育廳《2022年江西省中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告》精神，為切實(shí)做好我縣2022年中小學(xué)(幼兒園)教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、認(rèn)定機(jī)構(gòu)及有關(guān)條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，按照“屬地化”原則進(jìn)行。信豐縣教育體育局負(fù)責(zé)認(rèn)定申請(qǐng)人居住地、戶籍在信豐縣的幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格。有關(guān)認(rèn)定條件嚴(yán)格按省教育廳《2022年江西省中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告》要求執(zhí)行。
(一)身份條件
1.本縣戶籍、持有本縣居住證且在有效期內(nèi)或者就讀學(xué)校在本縣,未達(dá)到國家法定退休年齡的社會(huì)人員（含在職、待業(yè)人員）。
2.持有港澳臺(tái)居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺(tái)灣居民來往大陸通行證等有效證件，在我縣學(xué)習(xí)、工作和居住的港澳臺(tái)居民；
3.駐我縣的現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。
（二）思想品德條件。
申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)，有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守教師職業(yè)道德。
（三）學(xué)歷條件
申請(qǐng)認(rèn)定各類教師資格（教師資格分類見《教師資格條例》第四條）應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》所規(guī)定的學(xué)歷條件。
1.申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
2.申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
3.申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
4.申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科畢業(yè)或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
5.申請(qǐng)認(rèn)定中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職稱或者中級(jí)及其以上工人技術(shù)等級(jí)。
以上所指的學(xué)歷應(yīng)是教育部認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷。持港澳臺(tái)學(xué)歷和國（境）外學(xué)歷應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。
(四)教育教學(xué)能力條件
1.申請(qǐng)人應(yīng)參加中小學(xué)教師資格考試，并且考試合格；或者納入改革范圍內(nèi)的教育類研究生和師范生，取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的學(xué)段和學(xué)科應(yīng)與標(biāo)注的學(xué)段和學(xué)科一致。
2.申請(qǐng)人應(yīng)取得國家語言文字工作委員會(huì)頒發(fā)的《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》，普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)（其中，申請(qǐng)認(rèn)定語文、對(duì)外漢語和小學(xué)全科教師資格的普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)）。
3.申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請(qǐng)人應(yīng)無傳染性疾病、精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)及以上醫(yī)院體檢合格。
（五）暫不受理同一申請(qǐng)人在同一年度內(nèi)申請(qǐng)兩種及以上教師資格。
（六）下列人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，依法不予認(rèn)定：
1.依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的人員。
2.依據(jù)《教師資格條例》第十九條規(guī)定被撤銷教師資格，自撤銷之日起未逾5年的人員。
二、認(rèn)定程序及時(shí)間安排
(一)網(wǎng)上報(bào)名
1.第一階段
（1）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2022年4月26日8：30—2022年5月11日17：00。
（2）網(wǎng)報(bào)對(duì)象為：現(xiàn)已符合中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件的申請(qǐng)人。
（包括2022年1月中小學(xué)教師資格面試且合格人員）。
2.第二階段
（1）網(wǎng)報(bào)時(shí)間：2022年6月16日8：00-6月26日17：00。
（2022年5月中小學(xué)教師資格面試且合格人員）。
（2）網(wǎng)報(bào)對(duì)象：僅限于2022年5月參加中小學(xué)教師資格面試并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證》，擬申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的申請(qǐng)人。
3.網(wǎng)報(bào)注意事項(xiàng)
（1）申請(qǐng)人在公告規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”（https://www.jszg.edu.cn），從“教師資格認(rèn)定申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”實(shí)名注冊(cè)進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。
（2）申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，應(yīng)認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng)和《個(gè)人承諾書》，嚴(yán)格遵守誠信承諾，確保信息真實(shí)準(zhǔn)確。
（3）申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，上傳近期彩色白底一寸正面免冠電子證件照（與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)提交的照片為同一底版）。
（4）申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，請(qǐng)點(diǎn)擊個(gè)人承諾書圖片，通過手機(jī)瀏覽器、微信、支付寶或其他掃碼工具掃描頁面中彈出的二維碼，并在手機(jī)端手寫簽名。提交簽名后，點(diǎn)擊網(wǎng)頁端的“已提交”按鈕，查看簽名合成后的效果。如需修改，可點(diǎn)擊合成后的圖片，重新獲取二維碼。申請(qǐng)人承諾如與事實(shí)不符，弄虛作假騙取教師資格的，將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。（承諾書上傳后務(wù)必清晰可見)
(二)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
1.第一階段
（1）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間:
2022年5月12日-2022年5月18日(節(jié)假日除外，上午8：30-12：00，下午14：30-17：30)。
（2）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)：信豐縣教師進(jìn)修學(xué)校綜合樓5樓(信豐縣嘉定鎮(zhèn)信安公路信豐九小旁)，聯(lián)系電話：0797-3339466。
2.第二階段
（1）現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定時(shí)間：
2022年6月27日-7月3日(節(jié)假日除外，上午8：30-12：00，下午14：30-17：30)。
（2）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)：信豐縣教師進(jìn)修學(xué)校綜合樓5樓(信豐縣嘉定鎮(zhèn)信安公路信豐九小旁)，聯(lián)系電話：0797-3339466。
3.現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定注意事項(xiàng)
（1）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)提交材料要求：體檢表、身份證、學(xué)歷證書、普通話等級(jí)證書、中小學(xué)教師資格考試合格證明。
（2）申請(qǐng)人應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶材料到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)審核。對(duì)于網(wǎng)上無法比對(duì)的戶籍（居住證）材料、未通過比對(duì)核驗(yàn)的學(xué)歷證書等材料，申請(qǐng)人須提供相應(yīng)的補(bǔ)充材料；“贛服通”電子證照信息可作為補(bǔ)充材料進(jìn)行比對(duì)核驗(yàn)。根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，普通話水平測(cè)試成績可以通過“國家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)”(http://gjzwfw.www.gov.cn)查詢，查詢結(jié)果與證書具有同等效力。
（3）申請(qǐng)人國外學(xué)歷應(yīng)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》，港澳臺(tái)學(xué)歷應(yīng)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《港澳臺(tái)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。
（4）申請(qǐng)人應(yīng)提交近期彩色白底一寸正面免冠證件照片2張（與網(wǎng)上報(bào)名上傳照片同底版，教師資格證書和體檢表使用，在背面寫上姓名及申報(bào)學(xué)科）。
（5）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)按要求準(zhǔn)備好相關(guān)材料，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)一次性提交。申請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)不能提交材料的，必須限期補(bǔ)齊認(rèn)定機(jī)構(gòu)所告知缺少的材料。申請(qǐng)人應(yīng)提交承諾書,在承諾時(shí)限內(nèi)補(bǔ)齊應(yīng)交材料后，認(rèn)定機(jī)構(gòu)給予認(rèn)定，逾期未補(bǔ)齊者視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)。
（6）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的所有考生要先掃描“贛州通行碼”登記相關(guān)信息綠碼，凡14天內(nèi)有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(境)外旅居史的考生，原則上不得參加此次現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，此類人員現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)方式另行確定。考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)須佩戴口罩，按先后順序排隊(duì)進(jìn)行確認(rèn)，排隊(duì)時(shí)間隔須1米以上。
注意事項(xiàng)：
未按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的，視為自動(dòng)放棄。本人無法前往，可委托他人按要求攜帶現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)所需材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。但體檢必須本人親自參加，嚴(yán)禁代替。
(三)體檢。申請(qǐng)人按照贛州市教育局、市衛(wèi)生健康委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化教師資格申請(qǐng)人員體檢辦法的通知》贛市教師字[2021]29號(hào)文件要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行在符合認(rèn)定資質(zhì)的縣級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢合格方可認(rèn)定。申請(qǐng)人未按時(shí)參加體檢視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)資格。
1.體檢時(shí)間：第一階段：2022年4月27日-5月7日；第二階段：2022年6月16日-22日。
2.體檢醫(yī)院及地點(diǎn)：信豐縣人民醫(yī)院（江西省贛州市信豐縣嘉定鎮(zhèn)安康路）、贛南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院（江西省贛州市信豐縣迎賓大道中段331號(hào)）。
(四)認(rèn)定和發(fā)證
根據(jù)省廳通知要求，在2022年7月25日前完成網(wǎng)上認(rèn)定工作。教師資格證書發(fā)放具體時(shí)間、地點(diǎn)和要求另行通知。
三、違規(guī)處理
申請(qǐng)人弄虛作假、騙取教師資格的，按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定：“由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳”。
申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由贛州市教育局負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、體檢，具體時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)事項(xiàng)以贛州市教育局發(fā)布的公告為準(zhǔn)。
（此文件主動(dòng)公開）
信豐縣教育體育局
2022年4月21日