內(nèi)蒙古自治區(qū)2016年春季教師資格認定工作的通知

各盟市教育（教體）局，各高等院校：

根據(jù)教育部《關(guān)于做好2016年教師資格制度實施工作的通知》（教資字〔2016〕1號）要求和我區(qū)工作安排，現(xiàn)就自治區(qū)2016年春季教師資格認定工作有關(guān)事宜通知如下：

一、時間安排

2016年自治區(qū)春季教師資格認定時間為4月18日—6月8日。具體安排如下：

（一）信息發(fā)布時間：4月11日以前。各級認定機構(gòu)要充分做好各項準(zhǔn)備工作，在對社會發(fā)布的通知中，不得包含認定機構(gòu)登錄信息系統(tǒng)的網(wǎng)址以及涉及信息系統(tǒng)安全的內(nèi)容。

（二）網(wǎng)上報名時間：4月18日—4月29日，每個工作日的8:30—17:30可網(wǎng)上報名，周末及國家法定節(jié)假日中國教師資格網(wǎng)不開放（本次網(wǎng)報期間，4月23日—4月24日網(wǎng)站不開放）。

（三）關(guān)于各級認定機構(gòu)的具體認定時間、網(wǎng)上報名時間、現(xiàn)場確認時間、報送材料時間以及組織教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試時間，由認定機構(gòu)（教育局、政務(wù)服務(wù)中心）發(fā)布相關(guān)信息。

（四）高等學(xué)校教師資格認定時間安排：有教師資格認定權(quán)限的高等院校均為現(xiàn)場確認用戶。各確認用戶須在5月27日前完成材料審核及數(shù)據(jù)上報工作；其他高等院校（包括民辦高等院校）須在5月3日—5月20日完成材料送審工作。

二、網(wǎng)報地址

申請人網(wǎng)上申報登錄網(wǎng)址為：中國教師資格網(wǎng)，http：//www.jszg.edu.cn。凡持有教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明”的申請人員，請從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”登錄，其他申請人員（參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格考試教育學(xué)、教育心理學(xué)合格人員和師范類畢業(yè)生）請從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”登錄進行網(wǎng)上注冊，提交申請信息，按照提示完成網(wǎng)上報名工作。

三、政策要求

（一）專業(yè)要求。申請認定各級各類教師資格，申請人所學(xué)專業(yè)須與申報學(xué)科相同或相近。

（二）高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院及其他醫(yī)療機構(gòu)人員申請認定教師資格的問題。根據(jù)教育部的要求，醫(yī)務(wù)人員申請認定高等學(xué)校教師資格，必須被醫(yī)學(xué)院校聘任承擔(dān)教育教學(xué)工作并系統(tǒng)講授教學(xué)計劃內(nèi)一門以上課程（需任教學(xué)校教務(wù)處出具有效證明及相關(guān)佐證材料），同時必須已取得醫(yī)療專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，方可申請認定。受委托有認定權(quán)限的高等院校，只能受理有直接人事隸屬關(guān)系的附屬醫(yī)院在職醫(yī)務(wù)人員的申請。其他醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員申請認定高等學(xué)校教師資格，由教育廳辦理。

（三）民辦高校教師申請認定教師資格的問題。經(jīng)教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的高等民辦院校中從事高等教育教學(xué)工作的專職教師，申請認定高校教師資格，須已依法簽署三年以上聘任合同，并在提出申請時合同存續(xù)期在一年以上。

（四）與高等院校沒有直接人事隸屬關(guān)系、有獨立法人、掛靠到高等院校合作辦學(xué)機構(gòu)的教師申請認定高等學(xué)校教師資格，由機構(gòu)統(tǒng)一到教育廳辦理。如發(fā)現(xiàn)有高校代為辦理的，一律取消其認定資格。

（五）各級各類師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，由就讀學(xué)校協(xié)調(diào)學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)后，負責(zé)統(tǒng)一收集學(xué)生的相關(guān)材料并到本地教師資格認定機構(gòu)辦理教師資格申請認定工作；非師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，持學(xué)校出具的思想品德鑒定、學(xué)業(yè)成績單和其他申請材料向就讀學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)申請認定教師資格；凡符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，待取得畢業(yè)證書后，到教師資格認定機構(gòu)領(lǐng)取教師資格證書。各級認定機構(gòu)要高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定教師資格工作，不得拒絕受理符合認定基本條件的應(yīng)屆畢業(yè)生的申請，對符合條件的，要從速辦理教師資格證書，為畢業(yè)生提供方便。

（六）為進一步擴大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點工作，按照教育部相關(guān)要求，2016年自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格成績有效期截止到2017年12月31日。凡在2016年以前取得自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格成績，有效期截止到2017年12月31日。取得教育學(xué)、教育心理學(xué)單科成績合格證且在有效期內(nèi)（單科成績公布之日起兩年內(nèi)有效）的考生，請及時報考另一科，第二科成績合格后，必須在一年內(nèi)申請辦理教師資格證書，逾期兩科合格成績自動作廢。

四、材料要求

申請人現(xiàn)場確認時需提供以下材料：

（一）思想品德情況的鑒定或證明材料一份。

要求：社會人員由戶籍所在地街道辦事處出具，人事檔案在工作單位的由工作單位人事部門出具，高等學(xué)校教師由學(xué)校人事處出具。

（二）《教師資格認定申請表》一式兩份。申請人員網(wǎng)上報名時下載打印，并本人簽字。

（三）學(xué)歷證書原件及復(fù)印件各一份。

（四）教育教學(xué)能力條件：非師范教育類專業(yè)畢業(yè)者，提供教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》或自治區(qū)教師資格考試教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證書原件及復(fù)印件各一份。

（五）普通話水平測試等級證書原件及復(fù)印件各一份。

（六）體檢合格證明一份，必須為教師資格認定機構(gòu)指定醫(yī)院出具的體檢合格證明。

（七）身份證原件及復(fù)印件各一份。

（八）高等院校教師在申請教師資格認定時，除提供上述規(guī)定的材料外，還必須提供以下材料的原件和復(fù)印件。

1.師范類專業(yè)：對于后期本科學(xué)歷的教師，如果�？剖菐煼督逃�類專業(yè)畢業(yè)，則必須提供專、本科畢業(yè)證、�？飘厴I(yè)生成績登記表；如果專科是非師范類專業(yè)畢業(yè)，后期本科是師范教育類專業(yè)畢業(yè)，則必須同時提供專、本科畢業(yè)證、后期本科畢業(yè)生成績登記表。

2.學(xué)校與教師簽訂的兩個年度（含試用期）以上的聘任合同。

3.近2年的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，含1年實習(xí)期。

五、組織管理

（一）提高認識，強化責(zé)任意識

教師資格認定是教師職業(yè)準(zhǔn)入的關(guān)鍵，是加強教師隊伍建設(shè)的重要保證，各級教育行政部門要高度重視，加強對本地區(qū)教師資格認定工作的監(jiān)督、指導(dǎo)和管理，保證教師資格認定工作依法實施。今后，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)操作，我廳將取消該地區(qū)的教師資格認定權(quán)限，并在全區(qū)范圍內(nèi)進行通報。

（二）規(guī)范管理，加大宣傳力度

各盟市教育（教體）局、高等院校要對本地區(qū)、本單位教師資格認定工作進行規(guī)范化管理，對相關(guān)人員要加強政策培訓(xùn)，強化依法行政理念。各職能部門的工作人員要認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握教師資格認定的有關(guān)政策，不得隨意降低或放寬條件，必須嚴格執(zhí)行有關(guān)政策、規(guī)定和程序，把工作做實做好。

各地區(qū)、各部門要進一步加大政策宣傳力度，及時有效的宣傳教師資格認定的有關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)政策、認定工作安排及本通知精神，特別要宣傳教育學(xué)、教育心理學(xué)合格成績有效期的問題，同時要耐心解答社會咨詢，形成按期認定、社會踴躍參與的良好氛圍。

（三）完善措施，做好Usbkey鑰匙使用管理

教師資格認定管理信息系統(tǒng)Usbkey的使用，對于促進和推動教師資格認定工作的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和安全化管理，具有重要的意義。近期，我區(qū)個別認定機構(gòu)由于管理不善，出現(xiàn)Usbkey鑰匙丟失現(xiàn)象，影響了教師資格認定工作。請各認定機構(gòu)高度重視，加強管理，責(zé)任到人，確保系統(tǒng)使用安全。一旦丟失，必須在12小時內(nèi)報告我廳。否則，由于丟失Usbkey鑰匙造成的各種后果均由丟失人及所在單位負責(zé)。

為了體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，各級教育行政部門在開展教師資格認定工作期間，要向社會公布咨詢、舉報電話和信箱，對群眾的咨詢、舉報要及時回復(fù)，認真處理，確保認定工作的質(zhì)量。

教育廳教師工作處聯(lián)系人：董飛、張宏燕

聯(lián)系電話：0471-2856822、2857005

電子信箱：jiaoyuting@126.com

內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

2016年3月25日