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2013年浙江省教師招聘考試英語(yǔ)(小學(xué))筆試真題(3)

時(shí)間:2015-10-07 10:32:35 點(diǎn)擊:

30. What lesson can be drawn from the incident?

A. The use of gas should be controlled in a densenly populated district.

B. Employees in the local gas company should be better trained.

C. Defective pipes should be fixed immediately.

D. Both B and C.

非選擇題部分

注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

第四節(jié):字母和單詞注音(本大題共10小題,每小題0.5分,共5分)

31. g      [    ]  32. z     [    ]  33. s        [    ]  34. begun [    ]

35. treasure[    ]  36. Said   [    ]  37. can’t   [    ]

38. teacher [    ]  39. White [    ]  40.easily   [    ]

第五節(jié):填空題(本大題共5小題,每小題1分,共5分)

41. The structural view sees language as a linguistic system made up of various subsystems from phonological, morphological, lexical, etc. to______ .

42. The functional view sees language as a linguistic system but also as a means for______ things.

43. The key point of conditioning is that you can train an animal to do anything if you follow a certain procedure which has three stages, stimulation, response and______.

44. According to Chomsky, there are a finite number of Grammatical rules in the system and with a knowledge of the rules an ______number of sentences can be produced.

45. ______ learning emphasizes the task rather than the language in learning process.

第六節(jié):翻譯題(本大題共6小題,第46-50小題,每小題1分,51題5分,共10分)

把下面的句子翻譯成為英文。

46.某些花所產(chǎn)生的油可以用來(lái)制成香水。

47.老年人要防范兩種危險(xiǎn)的心理傾向。

48.有些老年人因怕死而感到壓抑。

49. 昨天我們見(jiàn)了面,我做自我介紹時(shí),他靠得很近。

50. 這個(gè)大廳有四大優(yōu)點(diǎn):明亮、寬敞、時(shí)髦、沒(méi)有回聲。

51.把下面短文劃線部分翻譯成中文。

Being a teenager is a time of major change. Besides the obvious changes in size and shape, teens are faced with how they feel about themselves. Body image and self-esteem are two important ways to help promote a positive image.

When most people think about body image they think about aspects of physical appearance, attractiveness, and beauty. But body image is much more. It is the mental picture a person has of his/her body as well as their thoughts, feelings, judgments, sensations, awareness and behavior. Body image is developed through interactions with people and the social world. It’s our mental picture of ourselves; it’s what allows us to become ourselves.

第七節(jié):簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)

52.什么是“任務(wù)”?“任務(wù)型”教學(xué)有何特征?

53.簡(jiǎn)述小學(xué)階段聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫語(yǔ)言技能之間的關(guān)系。

54.什么是教學(xué)模式?請(qǐng)舉典型例子說(shuō)明。

第八節(jié):寫作(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

55.書面表達(dá):

暑假即將來(lái)臨,某學(xué)校學(xué)生會(huì)打算在假期舉行為貧困地區(qū)和受災(zāi)地區(qū)(disaster area)的孩子們奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封倡議書,號(hào)召同學(xué)們用力所能及的方式伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

要求:1.文中應(yīng)包含:至少兩種幫助方式,這樣做的目的和意義。

2.詞數(shù)80-100;短文的開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear schoolmates,

While we are sitting in our bright classroom, remember there are lots of children in the poor and disaster areas needing our help badly. Summer vacation is coming. Let’s do something to help them.

As students, _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Students’ Union

June 13, 2013

56.以傳染性疾病(infectious disease)威脅人類健康為題,寫一篇長(zhǎng)為120字左右的小作文。

第九節(jié):論述題(本大題15分)

57.請(qǐng)論述任務(wù)與練習(xí)的不同點(diǎn),闡明其本質(zhì)區(qū)別,并恰當(dāng)舉例說(shuō)明。

 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

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