2015年順德區(qū)龍江鎮(zhèn)葉霖佳小學(xué)面向社會公開招聘教師公告
根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》規(guī)定和《2015年順德區(qū)中小學(xué)教師招聘工作方案》要求，結(jié)合我校師資需求缺口實(shí)際，現(xiàn)就2015年我校面向社會公開招聘教師公告如下：
一、學(xué)校情況簡介
葉霖佳小學(xué)于2003年9月在原葉霖佳中學(xué)原址擴(kuò)建，由萬安、西慶、集北、麥朗四間小學(xué)集約而成。學(xué)校得到各級政府以及萬安、西慶、集北、麥朗四個村委和旅澳華僑葉霖佳先生等社會各屆人士的大力支持。我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在全體師生的共同參與下，確立了“融和教育，多元發(fā)展”為學(xué)校的辦學(xué)理念。融和：和暖、融洽、和諧、融合之意。多元發(fā)展：包括教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校發(fā)展三個范疇。涵括了“多元教法、多元課程、多元選擇、多元評價”。
學(xué)校布局合理，環(huán)境寧逸清香，碧草如茵，綠樹婆娑。學(xué)校占地面積約36畝（24012多平方米），生均占地面積21.38平方米，建筑面積6900平方米，生均建筑面積6.14平方米。綠化覆蓋率達(dá)100%。擁有一條塑膠100米直道和200米環(huán)形塑膠跑道，全�？晒⿲W(xué)生運(yùn)動的區(qū)域約10000多平方米�，F(xiàn)有的各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施完全能滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)�，F(xiàn)有25個教學(xué)班，1115名學(xué)生，沒有擇校生。其中，外來務(wù)工人員子女約760人，占68.2%，順德區(qū)生源31.8%，平均班額為44.6。
學(xué)�，F(xiàn)有專任教師53人，平均年齡39.91歲，其中35歲及以下的17人占在編人數(shù)的32.08%。教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，其中本科35人占在編人數(shù)的66.03%，大專以上51人，占96.23%。中小學(xué)一級教師（原高級或中學(xué)一級）教師48人，占在編人數(shù)的90.56%。生師比為21.03。
所有場室都配有多媒體教學(xué)平臺，實(shí)現(xiàn)了教師人手一臺辦公電腦。探究實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、體育設(shè)施等功能場室儀器設(shè)備均達(dá)省標(biāo)86.7%。圖書館現(xiàn)有藏書27271冊，生均占有量為24.45冊。
學(xué)校以融和教育，多元發(fā)展的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，全面落實(shí)義務(wù)教育，嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課時并保證質(zhì)量。全面開展課間大課堂及第二課堂活動，讓每位學(xué)生都有展示才華的機(jī)會，促成素質(zhì)教育的發(fā)展。
走海納百川的道路，采取走出去請進(jìn)來的方式，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，促教師的成長。通過經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)質(zhì)展示課等促骨干教師的形成。通過國培、省培、區(qū)培、鎮(zhèn)培、校本培訓(xùn)、個人進(jìn)修、外出學(xué)習(xí)、讀書讀報活動促進(jìn)教師的素質(zhì)教育理念和素養(yǎng)的提升。
學(xué)校一直來，都實(shí)施依法治校方略，定期或不定時采取多種形式進(jìn)行法制和師德教育，不斷提高教師的法制意識和道德水平。教師個個愛崗敬業(yè)，人人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立了良好的師德形象。積極開展常規(guī)德育，結(jié)合各種的傳統(tǒng)節(jié)日，開展感恩教育。低年級長期進(jìn)行行為規(guī)范教育；高年級進(jìn)行法制、理想、道德觀、人生觀教育。長期注重師生的環(huán)保、禮儀教育，加強(qiáng)師生的安全文明教育。
開展課外活動、課間大課堂，促學(xué)生全面發(fā)展。國學(xué)之韻，幽香溢遠(yuǎn)。從20112學(xué)年起，學(xué)校開展“誦經(jīng)典，揚(yáng)美德”每日一頌活動。在國學(xué)經(jīng)典的浸染下，學(xué)生的性情變得平和了，審美情趣更濃了，想象創(chuàng)作能力更強(qiáng)了，胸懷更為廣闊，富有個性，人格健全。
我們主要以構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程為載體，與學(xué)科整合，每周一節(jié)傳統(tǒng)文化教育課，每周周四一節(jié)經(jīng)典誦讀課，開發(fā)“文明禮儀讀本”校本課程。第二，做好學(xué)校的活動課程，組織開展好每學(xué)年一次的“校園書香節(jié)”、“體藝節(jié)”、“英語節(jié)”、等，開發(fā)大課間校本課程。
學(xué)校多次評為各類的先進(jìn)學(xué)校，多名教師曾獲佛山市和順德區(qū)“教壇新秀”、“課堂教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“教師育人優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號。多篇論文獲得國家、省、市、區(qū)獎勵；師生參加各級各類的競賽活動屢獲殊榮。
二、招聘需求
（一）、招聘崗位及人數(shù)：
招聘心理教師1個，語文教師2名，數(shù)學(xué)教師1名，美術(shù)教師1名，音樂教師（聲樂方向優(yōu)先考慮）1個。
（二）、資格條件：
依照《2015年順德區(qū)中小學(xué)教師招聘工作方案》執(zhí)行。要求應(yīng)聘者為普通高等院校2015年畢業(yè)生（含已辦理暫緩就業(yè)的2013年、2014年畢業(yè)生）。
三、招聘程序及要求
（一）報名和資格審查。
1、報名時間：即日起至2014年12月11日前。
2、報名形式：
在順德教育信息網(wǎng)（http://www.sdedu.net）的網(wǎng)上報名，并向?qū)W校遞交的書面應(yīng)聘材料。
3、聯(lián)系方式：
咨詢電話：0757－29978645，聯(lián)系人：廖檳強(qiáng)
學(xué)校地址：順德龍江麥朗良龍路52號。郵政編碼：528318，郵箱：ljyljxx@163.com
4、提交招聘材料具體要求：應(yīng)聘者將簡歷，學(xué)校畢業(yè)生推薦表、成績表、學(xué)歷證書、身份證、報到證、獲獎證書和其它證明材料的復(fù)印件，近期彩色大一寸證件照片。
5、資格審查：學(xué)校招聘工作小組按區(qū)招聘基本條件對應(yīng)聘材料進(jìn)行面試資格審查和確認(rèn)后，通知符合條件的全部應(yīng)聘對象參加學(xué)校組織的面試（面試的初試環(huán)節(jié)）。
（二）面試。（報名人數(shù)較多時，面試分初試和復(fù)試）
初試合格者進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)，初試成績不計入面試成績。
1、面試形式：面試形式采用說課（或試教）、答辯、教師基本素質(zhì)考查等形式，考察應(yīng)聘對象綜合能力。
面試主要考察和測評應(yīng)聘對象的基本教育素質(zhì)（包括儀表儀態(tài)、教育理念、語言表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力、心理素質(zhì)等）和教育教學(xué)能力（包括專業(yè)知識、操作技能等）。
招聘面試考核小組根據(jù)面試成績和順德區(qū)教育局招聘工作方案的規(guī)定推薦參加順德區(qū)統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘人員名單。
2、面試時間：2014年12月18-31日（以具體通知為準(zhǔn)）
3、面試流程：
（1）應(yīng)聘者到達(dá)候考室（遲到者作自動放棄面試處理），由工作人員核對考生身份，并向應(yīng)聘者宣布正式面試時間、地點(diǎn)及方式。
（2）應(yīng)聘者抽簽，確定參加面試的順序和說課題目，領(lǐng)取說課的題目和課本。
（3）考生根據(jù)抽取的內(nèi)容進(jìn)行備課。
（4）考生按抽簽的順序到面試室說課。
（5）面試官對考生進(jìn)行提問，考生答辯。
（三）筆試、體檢、公示等環(huán)節(jié)由順德區(qū)教育局統(tǒng)一安排。
（四）錄用。
對符合條件的人員，由順德區(qū)教育局通知后，按常規(guī)辦理畢業(yè)生接收或人事調(diào)動手續(xù)，學(xué)校實(shí)行聘用，簽訂聘用合同，享受順德區(qū)內(nèi)在編公辦教師待遇。
佛山市順德區(qū)龍江葉霖佳小學(xué)
2014年11月25日