關(guān)于做好2014年上半年面向社會認定教師資格工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局、南通經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、南通濱海園區(qū)社會管理局：

根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2014年上半年面向社會認定教師資格工作的通知》（蘇教辦人〔2013〕12號）要求，現(xiàn)將南通市2014年上半年面向社會認定教師資格工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、有關(guān)政策

（一）根據(jù)《教師資格條例》和《江蘇省實施〈教師資格條例〉細則（暫行）》等有關(guān)規(guī)定，幼兒園、小學和初級中學教師資格由申請人戶籍所在地的縣級教育行政部門認定，高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格由申請人戶籍所在地的省轄市教育行政部門組織認定。全日制應屆生可以自愿選擇到戶籍所在地或?qū)W校所在地申請認定教師資格，其他各類人員需要到戶籍所在地申請認定教師資格。

（二）跨專業(yè)申請教師資格的材料要求仍按《省教育廳關(guān)于教師資格認定工作中有關(guān)問題的答復意見》（蘇教規(guī)〔2012〕3號）執(zhí)行。其中：

1．已取得中小學其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業(yè)畢業(yè)生在申請綜合實踐學科教師資格時，不需要增加自學考試主干課程考試，但必須通過教育教學能力測試。其他人員應增加江蘇省自學考試《社區(qū)社會工作》（課程代碼00281）、《教育科學研究方法（二）》（課程代碼00456）和《認知心理學》（課程代碼28665）中的兩門課程考試（任選兩門），并通過教育教學能力測試。

2．申請科學學科教師資格的跨專業(yè)申請人，應增加江蘇省自學考試生物教育專業(yè)（本科段，專業(yè)代碼2070402）兩門主干課程考試。

3．因我省暫無音樂專業(yè)本科段自學考試課程，對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人，各地可在教育教學能力測試環(huán)節(jié)，增加鍵盤樂器演奏、視唱、樂理知識和音樂常識問答等內(nèi)容（具體測試內(nèi)容由各認定機構(gòu)制定）。

二、工作安排

1.政策咨詢。2013年11月30日前，市、縣兩級教師資格認定機構(gòu)通過多種途徑發(fā)布有關(guān)認定教師資格工作通告，通告內(nèi)容包括教師資格認定的報名地點、考試、認定流程、政策咨詢電話等。

2.教育學、心理學報名與考試。2013年12月初，市、縣自學考試辦公室面向全市考生組織開展考試報名工作。2014年2月22日，全省舉行教育學、心理學統(tǒng)一考試，3月20日前公布考試合格人員名單。

3.網(wǎng)上報名。2014年3月21日-31日，申請人員網(wǎng)上申報。申請人員登陸江蘇教師教育網(wǎng)(http://www.jste.org.cn或http://www.jste.net.cn)或中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn）報名，未通過上述網(wǎng)絡報名的不予認可。申報人員需憑網(wǎng)絡報名號，在各地指定時間到指定確認點進行現(xiàn)場確認。

4．申請人的現(xiàn)場確認、體格檢查、教育教學基本素質(zhì)和能力測試等具體工作由各級教師資格認定機構(gòu)自行安排，并在網(wǎng)上公布。申請認定高級中學、中等職業(yè)學校（含實習指導教師）教師資格的信息將在南通教育網(wǎng)公布；申請認定幼兒園、小學、初級中學教師資格的信息由縣（市、區(qū)）教育局公布。逾期不參加者視作自動放棄，責任自負。

5．2014年6月30日前，市、縣兩級教師資格認定機構(gòu)完成教師資格證書發(fā)放工作。

三、相關(guān)要求

面向社會認定教師資格是依法實施教師資格制度的一項重要內(nèi)容，涉及面廣，政策性強，各級教育行政部門要充分認識其重要性，組織專門力量，廣泛宣傳并嚴格執(zhí)行教師資格認定有關(guān)政策，做好政策咨詢，嚴格認定條件和程序，精心安排，規(guī)范操作，保證面向社會認定教師資格工作順利開展。

南通市教育局

2013年11月21日

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