百里杜鵑2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施方案

為解決百里杜鵑中小學(xué)教師緊缺問題，加強學(xué)校師資力量，進一步完成義務(wù)教育階段師資建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，完成百里杜鵑2013年特設(shè)崗位計劃，根據(jù)省市2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位相應(yīng)文件精神要求，結(jié)合百里杜鵑2013年申報特崗教師需求量情況特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為確保2013年“特崗計劃”順利實施，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以管委會主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)和紀工委書記任副組長，教育、財政、人事、編制等部門主要負責(zé)人為成員的招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下：

組  長：熊燦平   （黨工委副書記、管委會主任）

副組長：楊  樺   （黨工委副書記、管委會常務(wù)副主任）

        徐書云   （黨工委委員、宣傳部部長）

        胡豐華   （黨工委委員、紀工委書記）

成  員：金永祥   （人力資源和社保障局局長）

        趙德瓊   （財政局局長）

        陳英美   （教育局黨組書記、局長）

高龍敬   （機構(gòu)編制委員會辦公室主任）

        黃承林   （教育局黨組成員、副局長）

        曾祥彬   （教育局黨組成員、紀檢組長）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育局，黃承林兼任辦公室主任，教育局政工股負責(zé)人劉俊為工作員，負責(zé)特崗計劃實施的日常工作。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1、通過實施國家、縣“特崗計劃”，解決中小學(xué)教師數(shù)量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高教師隊伍整體素質(zhì)。

2、2013年，安排“特崗計劃”指標(biāo)60名，其中國家級“特崗計劃”48名；縣級“特崗計劃”12名。

三、原則和要求

3、招聘教師要結(jié)合學(xué)校教師實際需求，按照學(xué)科結(jié)構(gòu)，合理搭配。

4、教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定鄉(xiāng)、定校、定崗）的原則。

5、招聘的教師安排在農(nóng)村中小學(xué)（含村小、教學(xué)點）。

6、“特崗計劃”招聘的教師聘期為3年，聘期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽犖楣芾怼?/P>

四、指標(biāo)安排

7、國家級和縣級“特崗計劃”實施范圍鄉(xiāng)（管理區(qū)）如下：

普底鄉(xiāng)、金坡鄉(xiāng)、仁和鄉(xiāng)、大水鄉(xiāng)、戛木管理區(qū)，具體指標(biāo)分配詳見附表。

五、資金安排

8、國家級“特崗計劃”所需資金由中央和縣級財政共同承擔(dān)，以中央財政為主；縣級“特崗計劃”所需資金由百里杜鵑財政承擔(dān)。

國家級“特崗計劃”由中央財政下達專項資金，按國家級“特崗計劃”人均年工資性支出補助標(biāo)準，與百里杜鵑財政據(jù)實結(jié)算�！疤貚徲媱潯睂ｍ椯Y金首先用于特設(shè)崗位教師的工資性支出后，可用于解決其按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣�保障體系，享受相應(yīng)的社會保障待遇（不包括商業(yè)保險）應(yīng)繳納的相關(guān)費用和必要的交通補助、體檢費。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行百里杜鵑統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準，其工資發(fā)放標(biāo)準以及其他津貼補貼比照百里杜鵑同等條件公辦教師標(biāo)準確定，享受百里杜鵑公辦教師同等待遇。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入高于國家級“特崗計劃”人均年工資性支出補助標(biāo)準的，高出部分由百里杜鵑財政承擔(dān)。如有結(jié)余，結(jié)余部分暫存百里杜鵑財政。

9、百里杜鵑財政安排專項資金，用于本次特設(shè)崗位教師招聘、崗前集中培訓(xùn)等。盡力為特設(shè)崗位教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要生活條件。

六、教師招聘

10、教師招聘按下列程序統(tǒng)一實施：（1）公布需求。（2）自愿報名。（3）資格審查。（4）考試考核。（5）簽訂合同集中培訓(xùn)。（6）集中培訓(xùn)。（7）上崗任教。

11、招聘對象和條件

國家“特崗計劃”招聘對象和條件

（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，可招部分應(yīng)屆師范類專業(yè)專科畢業(yè)生。

（2）取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格（即報考小學(xué)崗位須取得小學(xué)及以上與報考學(xué)科一致的教師資格；報考初中崗位須取得初中及以上與報考學(xué)科一致的教師資格。下同）的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

以上第（1）、（2）類報考人員所學(xué)專業(yè)與報考學(xué)科必須一致或相近（相近專業(yè)的考生其在校學(xué)習(xí)的課程至少有一半以上與報考學(xué)科相關(guān)），年齡均要求在30歲以下（1983年5月1日后出生）。報名者應(yīng)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

縣“特崗計劃”招聘對象和條件

（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)往屆本科和師范類專業(yè)�？飘厴I(yè)生為主，可招少量取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格的全日制普通高校應(yīng)往屆非師范類專業(yè)�？飘厴I(yè)生，年齡均要求在30歲以下（1983年5月1日后出生）。

（2）取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格、年齡在30歲以下（1983年5月1日后出生）的全日制普通中等師范學(xué)校應(yīng)往屆師范類專業(yè)畢業(yè)生（只能報考小學(xué)崗位）。

以上第（1）類報考人員所學(xué)專業(yè)與報考學(xué)科必須一致或相近（相近專業(yè)的考生其在校學(xué)習(xí)的課程至少有一半以上與報考學(xué)科相關(guān)）。

（3）報名者應(yīng)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

國家“特崗計劃”面向全國招聘；縣級“特崗計劃”招聘生源地范圍必須是畢節(jié)市所轄縣區(qū)的常住戶籍畢業(yè)生。

在編教師（含2010、2011、2012年的特設(shè)崗位教師）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生特崗不能報考。

七、保障政策

12、特設(shè)崗位教師三年連續(xù)考核合格且本人愿意繼續(xù)在百里杜鵑留任的，接轉(zhuǎn)在教師工作崗位，將其工資發(fā)放納入百里杜鵑財政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受百里杜鵑教師同等待遇。工齡和教齡自2013年9月1日起計算。對重新?lián)駱I(yè)的，為其重新選擇工作崗位和辦理戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。

八、教師管理

13、特設(shè)崗位教師實行合同管理，由百里杜鵑人社、教育行政部門與教師簽訂聘任合同，合同中應(yīng)明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。

14、三年聘期內(nèi)，人社和教育行政部門負責(zé)對特設(shè)崗位教師的管理和考核�？己嗣磕赀M行一次。

15、對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特設(shè)崗位教師，給予表彰；對不按合同要求履行義務(wù)的，及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。

16、特設(shè)崗位教師的戶口及檔案須遷到百里杜鵑教育局。

本方案由百里杜鵑教育局、財政局、人力資源和社會保障局、機構(gòu)編制委員會辦公室負責(zé)解釋。

    附表：百里杜鵑2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃教師分配計劃表

特崗教師試題推薦：中學(xué)特崗教師招聘考試試題