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幼兒園中班教案:中班主題《老師我愛您》教案模板

時(shí)間:2013-4-6 10:18:28 點(diǎn)擊:

幼兒園中班主題教案:老師我愛您

此活動(dòng)適宜放在中班主題活動(dòng)<你真好>中,作為一個(gè)分題活動(dòng)。在<你真好>這個(gè)主題中,孩子認(rèn)識(shí)了警察、消防員、醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員等.在進(jìn)行這個(gè)主題活動(dòng)的過程中,我提問孩子:你長大了想當(dāng)什么?孩子們都說出好多的職業(yè),可是全班只有一個(gè)孩子說,長大了想當(dāng)老師.所以我在此設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)分題,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的老師,增加對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的熱愛。  

一 、分題學(xué)習(xí)目標(biāo):  
了解老師的工作。  
嘗試當(dāng)老師的樂趣! 
表達(dá)對(duì)老師的謝意! 
培養(yǎng)觀察能力! 
認(rèn)讀:
“我愛您” “美麗”!       

活動(dòng)一:
我的老師

活動(dòng)目的:  
學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達(dá)能力! 
加深幼兒熱愛老師的情感! 
認(rèn)讀:
“我的老師”! 
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、歌曲<我的老師像媽媽>、輔導(dǎo)一名幼兒先講述<我的老師>! 
活動(dòng)過程:  
1、請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述<我的老師>:“我的老師姓*,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……!薄 
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”! 
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強(qiáng)對(duì)老師的感情! 
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》! 
總結(jié)分享:  唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演! 
活動(dòng)評(píng)價(jià):  
能講述老師的外貌特征、一日工作和對(duì)自己的關(guān)懷! 
能用一些詞匯進(jìn)行講述。  
  

活動(dòng)二: 老師真美麗
活動(dòng)目的:  
1 培養(yǎng)觀察能力。  
2
能用語言描述老師的外貌特征。  
3 學(xué)畫半身像,并能表現(xiàn)出 人物的明顯外貌特征! 
4
認(rèn)讀:“美麗”! 
活動(dòng)準(zhǔn)備:  圖畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂! 
活動(dòng)過程:  
1談話:了解班內(nèi)的老師的姓名,說說老師的樣子.老師什么地方長的漂亮! 
2
請(qǐng)出班內(nèi)老師,幼兒觀察:臉形 眼睛 鼻子 嘴巴 頭發(fā)  
3 談話:你喜歡老師嗎?喜歡哪個(gè)老師?為什么?  
4
傾聽輕音樂,用繪畫反映自己熱愛老師的情感! 
5 說說自己的畫,畫的哪個(gè)老師.請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)像不像! 
6
討論:老師美麗嗎?哪里美麗?  告訴幼兒一個(gè)人的美麗不只是外表。  
7
認(rèn)讀:“美麗”! 
總結(jié)分享:把作品放在展覽區(qū),共同欣賞! 
活動(dòng)評(píng)價(jià): 
 1 讓孩子認(rèn)識(shí)到老師的美,不只是外表!
 2
能畫出自己觀察到的老師! 
3 能認(rèn)讀: 美,并理解詞意。
 
活動(dòng)三 老師我愛您
活動(dòng)目的:
  
培養(yǎng)幼兒喜歡老師的情感! 
鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力.喜愛做手工! 
認(rèn)讀: “我愛您”    
活動(dòng)準(zhǔn)備:  彩紙 剪刀
美勞材料 樹干一棵  
活動(dòng)過程:  
1 談話:說說老師一天的都做什么工作! 
2
想想老師什么時(shí)候高興,什么時(shí)候生氣! 
3猜猜老師最擔(dān)心的事是什么! 
4 老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?  
5 認(rèn)讀:
“我愛您”  
6
利用美勞材料折疊大紅花! 
總結(jié)分享:  把花朵粘貼在準(zhǔn)備好的樹干上,告訴幼兒,樹干是老師,小朋友是花朵,永不分離! 
活動(dòng)評(píng)價(jià):  
知道老師的辛苦! 
懂得愛老師! 
能認(rèn)讀:
“我愛您”。
 
活動(dòng)四
我是小老師

活動(dòng)目的:  
嘗試當(dāng)老師的樂趣! 
鍛煉口語表達(dá)能力! 
鍛煉模仿能力和創(chuàng)造性! 
活動(dòng)準(zhǔn)備:  指導(dǎo)一名幼兒怎樣扮演老師! 
活動(dòng)過程: 
1
欣賞歌曲<老師教會(huì)我>。  
2 請(qǐng)出小老師,請(qǐng)小老師自我介紹! 
3 提問小老師都會(huì)干什么?
“我會(huì)跳舞,會(huì)唱歌,會(huì)畫畫,還會(huì)背許多兒歌,你們想學(xué)嗎?”  
4 小老師背兒歌:
  
我們愛老師  
小鳥愛藍(lán)天,
魚兒愛江河;  
蚯蚓愛泥土,
蜜蜂愛鮮花;  
我們愛老師。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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