2013年教師資格證統(tǒng)考幼兒《保教知識(shí)與能力》模擬試題及答案（1）

一、單項(xiàng)選擇題(共l0題，每題2分，共20分)

1、認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊�。骸巴鈬�(guó)病”、“花錢病”、“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是【A】。

A、陶行知

B、陳鶴琴

C、張雪門

D、張宗麟

【答案解析】：清末民初的中國(guó)已出現(xiàn)許多幼兒教育機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)大多是分布在各大中城市，為上層社會(huì)服務(wù)。陶行知批評(píng)它們存在三大弊病，即“外國(guó)病”、“花錢病”、“富貴病”。

2、福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料被稱為【B】。

A、思物

B、恩物

C、念物

D、寵物

【答案解析】：“恩物”是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具。

3、癸卯學(xué)制規(guī)定我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱為【B】。

A、幼稚園

B、蒙養(yǎng)院

C、蒙學(xué)院

D、幼兒園

【答案解析】：癸卯學(xué)制規(guī)定我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱為蒙養(yǎng)院。

4、幼兒美育的目標(biāo)是【D】。

A、使幼兒掌握美學(xué)的知識(shí)

B、使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能

C、培養(yǎng)幼兒的審美動(dòng)機(jī)

D、培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力

【答案解析】：對(duì)幼兒進(jìn)行美育，是要培養(yǎng)其感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力。

5、幼兒社會(huì)發(fā)展是通過【B】實(shí)現(xiàn)的。

A、學(xué)校教育

B、自身的社會(huì)化過程

C、家長(zhǎng)的教導(dǎo)

D、社會(huì)的幫助

【答案解析】：幼兒的社會(huì)化過程實(shí)現(xiàn)需要幼兒個(gè)體的親身參與，通過自身的社會(huì)化過程來實(shí)現(xiàn)其社會(huì)發(fā)展。

6、幼兒全面發(fā)展教育是以【D】為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。

A、幼兒身心發(fā)展的可能

B、幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r

C、幼兒的潛力

D、幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能

【答案解析】：幼兒全面發(fā)展教育要以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和可能為前提。

7、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園每日的戶外體育活動(dòng)不得少于【B】小時(shí)。

A、0.5

B、1教師資格考試

C、1.5

D、2

8、學(xué)前兒童體育活動(dòng)的主要內(nèi)容和方式是【B】。

A、體育課

B、體育游戲

C、早操活動(dòng)

D、基本動(dòng)作

【答案解析】：體育游戲活動(dòng)不但是適合學(xué)前兒童特點(diǎn)的活動(dòng)形式，而且也是促使學(xué)前兒童心理發(fā)展的最好活動(dòng)形式。

9、下面不屬于幼兒入學(xué)后的適應(yīng)性問題的是【D】。

A、睡眠不足

B、情緒低落

C、人際關(guān)系不良

D、經(jīng)常感冒

【答案解析】：幼兒入學(xué)后的適應(yīng)性問題主要表現(xiàn)為身體方面的睡眠不足、身體疲勞、體重下降等現(xiàn)象；心理方面的精神負(fù)擔(dān)重、心理壓力大、情緒低落等現(xiàn)象；社會(huì)性方面的人際交往不良、人際關(guān)系緊張等。經(jīng)常感冒屬于疾病范疇，不屬于適應(yīng)性問題。

10、在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往，友好相處，這屬于【C】方面的適應(yīng)能力。

A、主動(dòng)性

B、獨(dú)立性

C、人際交往

D、規(guī)則意識(shí)

【答案解析】：幼兒人際交往能力的重要性表現(xiàn)在入學(xué)后對(duì)新的人際環(huán)境的適應(yīng)上。