株教函〔2013〕25號(hào)
關(guān)于做好2013年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知
各縣市區(qū)教育局、有關(guān)單位：
根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于做好2013年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（湘教通〔2013〕66號(hào)）和《湖南省〈教師資格條例〉實(shí)施細(xì)則（試行）》（湘教師字〔2002〕4號(hào)）相關(guān)規(guī)定，為做好2013年我市教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、教師資格認(rèn)定條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者（以下簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)人”）應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
�。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；
�。ǘ┚邆洹督處煼ā芬�(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷；
�。ㄈ┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)接受規(guī)定的教育教學(xué)能力培訓(xùn)、參加相關(guān)考試、測(cè)試，并達(dá)到相應(yīng)要求。
（四）申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
1.在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的教師培訓(xùn)基地接受了不少于一個(gè)學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實(shí)習(xí)，經(jīng)考察（考試）確認(rèn)為培訓(xùn)合格；
2.參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試，并取得《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》；
3.參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試合格；
4.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)（1954年1月1日以前出生的申請(qǐng)人，不需參加普通話測(cè)試）；
5.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
二、申請(qǐng)人須提供的材料
�。ㄒ唬⿵闹袊�(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn，以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)）中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（一式2份）；
（二）身份證、學(xué)歷證書(shū)、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)（二級(jí)乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和復(fù)印件；
�。ㄈ┙處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院（申請(qǐng)認(rèn)定高中（含中專）教師資格的及市區(qū)申請(qǐng)人員持本人身份證到株洲愷德微創(chuàng)醫(yī)院進(jìn)行體檢（咨詢電話：28167359））出具的體格檢查合格證明；
�。ㄋ模┕ぷ鳎▽W(xué)習(xí)）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》；
�。ㄎ澹┤罩仆鶎脦煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)復(fù)印件；全日制應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學(xué)校學(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料；
�。┥暾�(qǐng)高中（中專）及以下教師資格的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人，須提供相應(yīng)教師資格種類的《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》原件及復(fù)印件、《湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育實(shí)習(xí)鑒定表》。
三、申請(qǐng)認(rèn)定程序
�。ㄒ唬┚W(wǎng)上申報(bào)
申請(qǐng)人須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)（http://www.jszg.edu.cn），點(diǎn)擊右上側(cè)“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo)，注冊(cè)網(wǎng)上申報(bào)賬號(hào)。申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請(qǐng)的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。其中，申請(qǐng)高中（中專）教師資格人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為株洲市教育局；申請(qǐng)初中及以下教師資格應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為就讀學(xué)校所在地縣市區(qū)教育局，其余申請(qǐng)人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為戶籍所在地縣市區(qū)教育局。
申請(qǐng)人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定的相應(yīng)學(xué)歷要求，確定申請(qǐng)的教師資格種類，并按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。
申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請(qǐng)信息，并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片（規(guī)格為114像素×156像素，大小在19K以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書(shū)上的照片同版)。申請(qǐng)人須填報(bào)本人手機(jī)號(hào)碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請(qǐng)人對(duì)填報(bào)的信息核對(duì)無(wú)誤后，自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》，并打印一式2份。
網(wǎng)上申報(bào)的時(shí)間為：
春季批次 4月15日－ 4月30日；
秋季批次 10月15日－10月31日。
（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
申請(qǐng)高中（中專）及以下教師資格的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜帶申請(qǐng)材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校提供的申請(qǐng)材料，當(dāng)場(chǎng)出具受理或不受理的書(shū)面通知書(shū)，不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原因，申請(qǐng)材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知其補(bǔ)充或完善。申請(qǐng)高中（中專）教師資格的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)起止日期為：
春季批次 5月4日－5月10日（節(jié)假日除外）；
秋季批次 11月1日－11月3日（節(jié)假日除外）。
�。ㄈ⿲＜覍彶椤８鹘處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)成立教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人進(jìn)行教育教學(xué)和能力測(cè)試，并做出是否合格的結(jié)論。
�。ㄋ模╊C發(fā)證書(shū)。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人頒發(fā)教師資格證書(shū)。對(duì)不符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)，應(yīng)告知申請(qǐng)人不予認(rèn)定的原因。
四、有關(guān)事項(xiàng)
�。ㄒ唬┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人應(yīng)接受不少于一個(gè)學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實(shí)習(xí)。
�。ǘ┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格，應(yīng)參加相應(yīng)教師資格種類的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試。其中申請(qǐng)高中、初中、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的參加中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)兩門(mén)考試；申請(qǐng)小學(xué)、幼兒園教師資格的參加小學(xué)教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)兩門(mén)考試。申請(qǐng)人應(yīng)持本人身份證和學(xué)歷證書(shū)的原件及復(fù)印件、近期免冠正面同底一寸照片2張，于2013年2月20日至2月26日（節(jié)假日除外）到株洲廣播電視大學(xué)（聯(lián)系電話22780602，22780603）辦理考試報(bào)名手續(xù)。全省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試科目及時(shí)間安排為：
3月17日上午9:00－11:00 教 育 學(xué)（閉卷）；
3月17日下午2:00－ 4:00 教育心理學(xué)（閉卷）。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試
參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試并取得《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》的申請(qǐng)人，應(yīng)參加各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。其中，申報(bào)高中（含中專）教師資格的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試報(bào)名時(shí)間為4月7-9日（報(bào)名地點(diǎn)：株洲市教師培訓(xùn)中心，聯(lián)系電話22658209），測(cè)試時(shí)間為4月18-19日（準(zhǔn)考證上為本人參考準(zhǔn)確時(shí)間），測(cè)試合格人員名單將于4月28日在株洲教育網(wǎng)公布。申報(bào)初中及以下教師資格的報(bào)名測(cè)試時(shí)間請(qǐng)咨詢戶籍所在地縣區(qū)教育局。
五、工作要求
�。ㄒ唬└骷�(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要高度重視并依法依規(guī)做好教師資格認(rèn)定工作，從源頭上把好教師入口關(guān)。要嚴(yán)格依照教師資格認(rèn)定程序，嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)上申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和受理、專家審查、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書(shū)的工作流程，確保教師資格認(rèn)定工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。
（二）各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格教師資格申請(qǐng)受理范圍，不得受理非本地戶籍人員(應(yīng)屆畢業(yè)生除外)的申請(qǐng)。要認(rèn)真做好教師資格申請(qǐng)人員所提供材料的審核工作，尤其要重視對(duì)申請(qǐng)人員實(shí)際教育教學(xué)能力的考核和思想品德考察。要建立教師資格申請(qǐng)人檔案，收集涉及申請(qǐng)人教師資格認(rèn)定全部相關(guān)材料，進(jìn)一步完善教師資格認(rèn)定檔案管理制度。
�。ㄈ└骷�(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)”（簡(jiǎn)稱管理系統(tǒng)）的使用和管理，安排專門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)的具體操作，加強(qiáng)對(duì)管理系統(tǒng)的密碼和密碼卡的管理和使用，杜絕泄密、失密事件的發(fā)生。每年春季、秋季兩個(gè)批次網(wǎng)上申報(bào)開(kāi)始前，要在管理系統(tǒng)內(nèi)做好現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)的設(shè)置工作，將現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的有關(guān)材料要求和注意事項(xiàng)進(jìn)行全面、明確的公告。在認(rèn)定過(guò)程中，要及時(shí)依據(jù)有關(guān)結(jié)論在管理系統(tǒng)中進(jìn)行相關(guān)操作。
（四）各級(jí)教育行政部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，完善管理辦法，提高管理水平，加強(qiáng)對(duì)教師資格認(rèn)定各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。確保教師資格認(rèn)定工作依法依規(guī)、有序進(jìn)行。
株洲市教育局
2013年2月16日
試題推薦：中學(xué)教師資格試題 小學(xué)教師資格試題 幼兒教師資格試題