幼兒園小班音樂教案:歌曲—彩色世界真奇妙
活動目標:
1、初步學會歌曲《彩色世界真奇妙》。
2、學習通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。
3、體驗彩色世界的奇妙樂趣。
活動準備:
磁帶《彩色世界真奇妙》錄音機
樂句形象卡片:藍天 綠草 紅花 彩虹等等
彩色絲帶
活動過程
1、游戲導入
玩顏色接龍游戲
“今天,薛老師又要來和你們玩顏色接龍游戲了?凑l說得又快又準。”
“寶寶們今天真棒,說出了這么多不同顏色的東西,彩色的世界真奇妙。”
2、學習歌曲
“彩色的世界真奇妙,我真想來唱一唱呢,你們想不想聽一聽呀?”
老師范唱 “好聽嗎?聽了這首歌有什么感覺呀?”
“你聽到歌里有什么顏色呀?”老師根據幼兒的回答出示顏色標記。
老師第二次范唱 “仔細聽一聽,什么是藍藍的,什么是綠綠的,什么是紅紅的!
分析歌詞,出示樂句形象卡片。
游戲:師唱,幼兒找樂句形象卡片
“找一找,我唱的是哪一張! “我們一起來唱唱看找得對不對!
“ 喲,都找對了,真了不起,我們一起看著這些圖片來唱一唱吧!
“我們一邊唱,一邊跳起舞來吧!边叧呑鰟幼
“我們一起給客人老師來表演吧!
3、音樂游戲 彩帶舞
“彩色的世界漂亮嗎?”“薛老師這里也有好多漂亮的顏色呢,寶寶們來選一種自己喜歡的,讓我們唱著歌兒和顏色們做游戲吧。"