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幼兒園中班教案:中班語言《山上有個木頭人(區(qū)分韻母an和ang)》教案模板

時間:2013-2-5 1:02:48 點擊:

幼兒園中班語言教案:山上有個木頭人(區(qū)分韻母an和ang) 
 
活動目標:  
1、能用普通話正確的念兒歌,正確區(qū)分韻母:an和ang! 

2、聽懂游戲規(guī)則,在老師的提醒下,能按游戲規(guī)則進行活動! 
3、愉快地與同伴們一起邊念兒歌邊玩游戲,逐步提高自我控制能力和聽說應變能力! 

活動準備:  
幼兒用書人手一冊! 

活動過程:  
1、教師表演游戲二歌,引起幼兒活動興趣。  

——教師:今天,我們要玩一個好玩的游戲,名字叫:山上有個木頭人。  
——教師邊念兒歌邊表演動作,激發(fā)幼兒對游戲活動的興趣。  
2、 
學習游戲二歌! 
教師:兒歌里說了什么?帶幼兒念兒歌2-3遍。  
3、介紹游戲規(guī)則及玩法! 

——幼兒邊念兒歌邊自由做動作,兒歌念完后,幼兒馬上做一個造型保持身體不動! 

——如果發(fā)出了聲音或身體不動了,就伸出手給同伴,同伴就拉住她的手說:本來要打千千萬萬下,現在時間來不及,馬馬虎虎打三下,一、二、三!  

4、教師和全體幼兒面對面進行游戲。  

師生邊念兒歌,邊坐在小椅子上做動作,鼓勵幼兒擺出各種各樣的身體造型,兒歌念完后,教師故意先動,伸出一只手讓幼兒邊做打手心的動作,感知游戲的趣味性! 

5、教師與個別幼兒游戲,幫助幼兒熟悉游戲規(guī)則和玩法。  

安排有而與旁邊的小伙伴兩兩結對進行游戲活動,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。請個別幼兒展示自己創(chuàng)編的造型,激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造力! 
6、 
教師和全體幼兒游戲。  

幼兒在教室四散走動邊念兒歌邊做動作,兒歌念完后,教師尋找身體移動或著發(fā)出聲音的幼兒,發(fā)現后,便與全體幼兒一起說:“本來要打千千萬萬下,現在時間來不及,馬馬虎虎打三下,一、二、三!”若沒有發(fā)現一個幼兒動,教師可以說:“木頭人解放了!”全體歡呼,游戲可反復開展2-3遍!

作者:不詳 來源:網絡
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