2012年教師資格考試《中學(xué)教育知識與能力》考前沖刺模考試卷六
一、單項選擇題(共30道題,每題2分,共60分)
1.教師自編測驗通常用于測量學(xué)生的(。
A.知識水平
B.能力水平
C.學(xué)習(xí)狀況
D.心理狀況
2.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是(。
A.加涅
B.布盧姆
C.波斯納
D.羅森塔爾
3.當(dāng)外部的紀(jì)律控制被個體內(nèi)化之后成為個體自覺的行為準(zhǔn)則時,此時處于( )。
A.教師促成的紀(jì)律
B.集體促成的紀(jì)律
C.自我促成的紀(jì)律
D.任務(wù)促成的紀(jì)律
4.要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物,是為了訓(xùn)練學(xué)生的(。
A.發(fā)散思維
B.推測與假設(shè)
C.好奇心
D.獨(dú)立性
5.教育心理學(xué)的完善時期是(。。
A.20世紀(jì)20年代以前
B.20世紀(jì)20至50年代
C.20世紀(jì)60至70年代
D.20世紀(jì)80年代以后
6.按自我意識發(fā)展理論,生理自我的成熟年齡是(。
A.3歲以前
B.3歲左右
C.5歲
D.7歲
7.教師評分的相對標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的評價方式是(。。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.常模參照評價
8.教師反思的四種方法是(。┨岢龅。
A.布魯納
B.布盧姆
C.布魯巴奇
D.波斯納
9.根據(jù)經(jīng)典條件作用論,食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應(yīng)是(。。
A.中性反應(yīng)
B.條件反應(yīng)
C.無條件反應(yīng)
D.操作反應(yīng)
10.完形一頓悟說的創(chuàng)立者是( )。
A.加涅
B.布魯納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
11.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是(。。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
12.能改變教育者觀念的因素是( )。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)力
D.文化
13.“教育對人的肉體和精神都要關(guān)心,但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂,教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢的基礎(chǔ)上”,這一觀點(diǎn)是(。┑慕逃康恼摗
A.宗教神學(xué)
B.科學(xué)本位
C.社會本位
D.個人本位
14.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是(。。
A.政治課和其他學(xué)科教學(xué)
B.勞動
C.共青團(tuán)活動
D.班主任工作