招聘范圍
 

1.境內(nèi)全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生（定向和委培生除外），2016年7月31日前畢業(yè)，獲得國(guó)家認(rèn)可的2016年度就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證和學(xué)位證。

2.初次就業(yè)的海外院校留學(xué)歸國(guó)人員，在2015年6月至2016年6月期間取得學(xué)位證書(shū)，并于2016年9月30日前取得國(guó)家教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證（報(bào)考總行、北京分行及在京子公司的非京籍畢業(yè)生，在國(guó)外實(shí)際學(xué)習(xí)天數(shù)須滿360天，在國(guó)外實(shí)際學(xué)習(xí)天數(shù)不含假期歸國(guó)時(shí)間和前往第三國(guó)時(shí)間）。

3.最終獲得我行錄用資格的畢業(yè)生，須滿足上述條件并按時(shí)完成入職報(bào)到，否則視為本人自動(dòng)放棄錄用資格，國(guó)開(kāi)行不承擔(dān)任何責(zé)任。

 
基本條件
 

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2.遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，具有良好的個(gè)人品質(zhì)，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
3.品學(xué)兼優(yōu)，思維活躍，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
4.樂(lè)觀進(jìn)取，善于溝通，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5.身體健康，五官端正，具有較好的儀表和氣質(zhì)。
 
報(bào)名須知
 

1.本次招考包括國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行總行、37家分行及3家控股子公司。報(bào)名時(shí)間為2015年11月2日－11月20日，統(tǒng)一采取網(wǎng)上報(bào)名方式，不接受其他形式的報(bào)名。詳情請(qǐng)登陸我行門戶網(wǎng)站（http://www.cdb.com.cn）。

2.應(yīng)聘者登陸報(bào)名系統(tǒng)，輸入18位身份證號(hào)（第二代居民身份證），在線填寫個(gè)人資料。每位應(yīng)聘者可選報(bào)2個(gè)單位，已報(bào)單位不能修改，請(qǐng)慎重考慮后報(bào)名。在提交簡(jiǎn)歷前，可多次登陸報(bào)名系統(tǒng)修改個(gè)人資料，提交簡(jiǎn)歷后，個(gè)人資料將無(wú)法再修改。同時(shí)，請(qǐng)務(wù)必牢記報(bào)名賬號(hào)。

3.應(yīng)聘者務(wù)必保證提交的聯(lián)系方式（包括E-mail郵箱、手機(jī)號(hào)碼等）正確無(wú)誤，并確保通訊暢通。

4.應(yīng)聘者應(yīng)對(duì)填寫內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如與事實(shí)不符，我行有權(quán)取消其錄用資格。

5.報(bào)名過(guò)程中如出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題，請(qǐng)致電010-58635888。

6.筆試將于2015年12月中旬在全國(guó)11個(gè)城市統(tǒng)一組織實(shí)施（具體時(shí)間以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)），應(yīng)聘者在申請(qǐng)職位時(shí)應(yīng)選擇筆試城市。提交簡(jiǎn)歷后，筆試城市將無(wú)法再修改。具體招聘條件、工作地點(diǎn)及招聘要求，詳見(jiàn)各單位招聘公告。

7.未獲得筆試、面試資格的應(yīng)聘者恕不另行通知。

8.我行僅通過(guò)官方網(wǎng)站和智聯(lián)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘公告及相關(guān)信息，其他途徑均未獲得我行授權(quán)或許可，請(qǐng)應(yīng)聘者提高警惕，謹(jǐn)防受騙。

9.我行從未指定任何單位和個(gè)人編寫有關(guān)考試教材，不舉辦也不委托任何單位和個(gè)人舉辦有關(guān)考試的培訓(xùn)班，請(qǐng)應(yīng)聘者切勿輕信各類虛假?gòu)V告和詐騙信息。

10.我行保留根據(jù)招聘情況調(diào)整相關(guān)招聘崗位的權(quán)利。

 
Basic Recruitment Requirements
 

1.Chinese citizens of both genders.
2.2016 graduates of Chinese and overseas institutions of higher education.
3.Decent and honest without unlawful behavior and records.
4.Active and creative in thinking and with potential for study and innovation.
5.Optimistic and aspirant, good at communication and team work.

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