關(guān)于做好豐澤區(qū)教育局2014年秋季教師資格認(rèn)定工作的通知
區(qū)直各學(xué)校,相關(guān)社會(huì)人員:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》和省教育廳及泉州市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就我區(qū)2014年秋季教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)問(wèn)題通知如下:
一、嚴(yán)把認(rèn)定范圍和條件
教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種法定的職業(yè)許可制度。泉州市教育局要求:要充分認(rèn)識(shí)教師資格制度在把好教師“入口關(guān)”的重要作用,完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度。要按照法定條件、程序和權(quán)限開(kāi)展認(rèn)定工作,堅(jiān)決杜絕擅自提高或降低認(rèn)定條件標(biāo)準(zhǔn)、隨意變動(dòng)法定的認(rèn)定程序、超越管理權(quán)限認(rèn)定教師資格的行為。對(duì)申請(qǐng)人員提交的材料要逐一進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),必要時(shí)應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人員的學(xué)歷證書(shū)等進(jìn)行真?zhèn)悟?yàn)證。對(duì)非師范教育類專業(yè)的申請(qǐng)人員,要加強(qiáng)考察其思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要按照《福建省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》以及閩教人〔2010〕43號(hào)文、閩教人〔2011〕6號(hào)文等的要求,規(guī)范申請(qǐng)人員的體檢工作。
《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》(閩政〔2010〕24號(hào))文件規(guī)定,從2011年開(kāi)始,省教育廳采取有效措施多形式、多渠道補(bǔ)充幼教師資,滿足我省幼兒教育事業(yè)發(fā)展需求。根據(jù)泉州市教育局要求:轉(zhuǎn)崗從事幼教工作的小學(xué)富余學(xué)科教師和公開(kāi)招聘的非學(xué)前教育專業(yè)的幼兒園新任教師,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)或崗前培訓(xùn)合格,取得省教育廳核發(fā)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)或崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū),可按規(guī)定程序認(rèn)定幼兒園教師資格。
二、受理范圍
(一)戶籍關(guān)系在本區(qū)或在本區(qū)民辦學(xué)校(人事關(guān)系在本區(qū)人事代理機(jī)構(gòu)代理)工作的在職在崗教師;
(二)2014年秋季只受理師范類。
以上人員網(wǎng)上申報(bào)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格請(qǐng)選擇泉州市教育局認(rèn)定、豐澤區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。網(wǎng)上申報(bào)初級(jí)中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格請(qǐng)選擇豐澤區(qū)教育局認(rèn)定、豐澤區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
三、日程安排
教師資格認(rèn)定,全省統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上申報(bào),我區(qū)日程安排如下:
(一)網(wǎng)報(bào)時(shí)間
2014年10月20-21日
(二)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間
2014年10月21-22日
(三)體檢時(shí)間
2014年10月23-24日
如有時(shí)間變化,則以教育局通知時(shí)間為準(zhǔn)。
(四)秋季:只受理師范類,不組織教育教學(xué)能力測(cè)試。
(五)集中受理時(shí)間
2014年10月27日
(六)領(lǐng)取證書(shū)時(shí)間
2014年10月31日
四、網(wǎng)上報(bào)名流程
1.進(jìn)入中國(guó)教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn)按照網(wǎng)站提示進(jìn)入教師資格網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示填寫(xiě)報(bào)名信息;
2.核對(duì)所填報(bào)名信息(申請(qǐng)人務(wù)必要填寫(xiě)正確的常用電子郵箱,以備在遺忘登錄密碼時(shí),通過(guò)電子郵箱找回密碼);
3.確認(rèn)無(wú)誤后提交報(bào)名信息(注意正確選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu):申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格請(qǐng)選擇泉州市教育局,初級(jí)中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格請(qǐng)選擇所在區(qū)教育局);
4.提交成功后,系統(tǒng)返回此次報(bào)名生成的報(bào)名號(hào),請(qǐng)申請(qǐng)人牢記報(bào)名所填寫(xiě)的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),這些資料是以后修改報(bào)名信息以及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)的重要查詢條件;
5.申請(qǐng)人請(qǐng)牢記設(shè)定的登錄密碼,忘記登錄密碼不能登錄的責(zé)任自負(fù),如確實(shí)需要重新設(shè)置登錄密碼的,須申請(qǐng)人本人持身份證到區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)辦理。
6.請(qǐng)申請(qǐng)人自行填寫(xiě)并打印“報(bào)名號(hào)及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息”、“申請(qǐng)表(請(qǐng)用A4紙雙面打印后本人在指定處簽名)”、“思想品德鑒定意見(jiàn)”表,并交相關(guān)部門(mén)蓋章;
7.報(bào)名結(jié)束以后,請(qǐng)點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉報(bào)名頁(yè)面,以免信息被他人更改,給申請(qǐng)人帶來(lái)不必要的麻煩;
8.在“中國(guó)教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn)下載相關(guān)電子文檔并如實(shí)填寫(xiě)、打印。
五、網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
(一)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)
地址:泉州市津淮街東段豐澤區(qū)公務(wù)大樓西樓206(豐澤區(qū)教育局人事股)
聯(lián)系電話:0595-22508503
(二)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)申請(qǐng)人應(yīng)攜帶以下資料:
(1)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》2份(A4紙正反打印);
(2)身份證原件、復(fù)印件;
(3)符合相應(yīng)條件的學(xué)歷證書(shū)原件、復(fù)印件(國(guó)民教育系列,第二學(xué)歷須提供《中國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息網(wǎng)》http://www.chsi.com.cn學(xué)歷認(rèn)證)(2014屆應(yīng)屆畢業(yè)可暫用就業(yè)推薦表代替學(xué)歷證書(shū),領(lǐng)取教師資格證書(shū)前必須提供畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件);
(4)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件、復(fù)印件(語(yǔ)文科要求二級(jí)甲等及以上,其它學(xué)科要求二級(jí)乙等及以上);
(5)思想品德鑒定表1份(由申請(qǐng)人戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級(jí)人民政府或者工作單位出具,應(yīng)屆畢業(yè)生由其畢業(yè)學(xué)校出具,其中民辦學(xué)校教師須由人事代理機(jī)構(gòu)審核蓋章);
(6)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,還應(yīng)提交與申請(qǐng)任教學(xué)科相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)或者工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)的原件和復(fù)印件;
(7)非師范教育專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人,必須補(bǔ)修"教育學(xué)、心理學(xué)"(簡(jiǎn)稱"兩學(xué)"),所提供的合格證書(shū)必須是由福建省自考辦出具并驗(yàn)印的"教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書(shū)",或2002年8月前由泉州市教育局認(rèn)可的"兩學(xué)"培訓(xùn)合格證書(shū);
(8)體檢表1份(暫不提供,確認(rèn)點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后統(tǒng)一組織到符合認(rèn)證要求的二級(jí)甲等以上醫(yī)院體檢并入檔);
(9)非師范專業(yè)或師范類更換學(xué)科的申請(qǐng)人需提供教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試表(暫不提供,測(cè)試后入檔);
(10)戶籍證明材料原件和復(fù)印件(面向社會(huì)人員及非師范類2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格用);
(11)師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外,還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實(shí)習(xí)合格成績(jī)證明原件和復(fù)印件一份。
(12)提交照片
申請(qǐng)人在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須提交申請(qǐng)人本人近期正面免冠電子照片,照片寬114像素,高156像素,文件大小不超過(guò)20k,jpg格式;電子照片須是與教師資格申請(qǐng)表、教師資格證書(shū)上粘貼的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和二寸各兩張(粘貼認(rèn)定申請(qǐng)表二寸二張,粘貼體檢表一寸一張,辦理教師資格證書(shū)一寸一張)。
(三)整理要求
1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙,只須復(fù)印正面,即與本人有關(guān)的那一面,并由所在單位或街道辦事處工作人員簽字和加蓋單位公章。
2.各申請(qǐng)人按材料清單所列順序整理,并將第2-7項(xiàng)材料裝訂成冊(cè)。每人材料裝入一個(gè)檔案袋(原件另行裝袋),檔案袋封面注明申請(qǐng)資格類別、申請(qǐng)人和工作單位。原件應(yīng)按申請(qǐng)人的順序收齊,由現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)機(jī)構(gòu)驗(yàn)證后即退回。
3、各縣(市、區(qū))教育局受理并送我局認(rèn)定的,應(yīng)在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》封面加蓋縣(區(qū)、市)教育局公章。
4.復(fù)印件請(qǐng)統(tǒng)一用A4紙按封面的證明材料順序裝訂好。
我局于春、秋兩季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng),認(rèn)定計(jì)劃確定后向社會(huì)公布。同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳教師資格認(rèn)定工作的程序和時(shí)間安排。
附件:福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實(shí)施有關(guān)政策說(shuō)明
泉州市豐澤區(qū)教育局
二○一四年九月二十八日
附件:
福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實(shí)施有關(guān)政策說(shuō)明
一、關(guān)于學(xué)歷條件
1、教師資格認(rèn)定的有效學(xué)歷是指國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)認(rèn)可的國(guó)民教育系列學(xué)歷。
2、中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。高中畢業(yè)學(xué)歷不能作為小學(xué)和幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。
3、取得“小學(xué)教育”專業(yè)?萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員,只能申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格;取得“幼兒教育”專業(yè)?萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員,只能申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格。
4、大學(xué)專科畢業(yè)后取得碩士及以上學(xué)位的人員,申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格,可視為具備合格學(xué)歷。
5、在國(guó)外取得的學(xué)歷,通過(guò)國(guó)家有關(guān)學(xué)位(學(xué)歷)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的學(xué)歷鑒定,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。
6、取得兩個(gè)以上大學(xué)?飘厴I(yè)證書(shū)的,不能等同于大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,不能作為本科學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
7、關(guān)于高等學(xué)校1970-1976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)人員學(xué)歷問(wèn)題,在教師資格認(rèn)定時(shí),原則上與評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的政策相一致,即按其畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)在1977年恢復(fù)高考時(shí)辦學(xué)層次確定。
二、關(guān)于師范教育類專業(yè)的界定
師范教育類專業(yè)是指各級(jí)師范院;蚪(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的其他大中專院校開(kāi)設(shè)的,以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的,并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。要特別注意的是,個(gè)別的綜合類院校有開(kāi)設(shè)師范教育類專業(yè)(師資班),師范院校也有開(kāi)設(shè)非師范教育類專業(yè),要以上述的標(biāo)準(zhǔn)界定是否為師范教育類專業(yè),而不能單純憑學(xué)校的類別來(lái)界定。在實(shí)際工作中,區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè),可看其課程設(shè)置上是否開(kāi)設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實(shí)習(xí)等課程。
三、關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)要求
1、關(guān)于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)參加教育學(xué)、心理學(xué)的補(bǔ)修和考試,并取得合格成績(jī)。具備下列條件之一的,可免予參加教育學(xué)、心理學(xué)課程的補(bǔ)修和考試。
(1)通過(guò)國(guó)家自學(xué)考試已修學(xué)師范教育類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程,并取得考試合格成績(jī)的;
(2)2002年8月前,已取得由各設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)認(rèn)可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格成績(jī)的;
(3)已參加高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn),修學(xué)高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程并取得合格成績(jī)的,目前暫可免予高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)的補(bǔ)修與考試;
(4)高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或者具有博士學(xué)位的。
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員在學(xué)期間取得的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī),不能作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的免試依據(jù)。
2、關(guān)于師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員
(1)申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員,若第一學(xué)歷為全日制師范教育類專業(yè)專科畢業(yè)、第二學(xué)歷為非師范教育類本科專業(yè)畢業(yè)的,可免修教育學(xué)和心理學(xué),但應(yīng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。
(2)取得師范教育類專業(yè)?萍耙陨蠈W(xué)歷的人員,申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格,如不能提交小學(xué)(兒童、學(xué)前)教育學(xué)和心理學(xué)合格成績(jī)的,應(yīng)參加相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修和考試。
四、關(guān)于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求
1、下列人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,應(yīng)參加由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。
(1)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;
(2)?茖W(xué)歷為師范教育類,但本科及以上學(xué)歷為非師范教育類專業(yè)的人員,申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師和高等學(xué)校教師資格的;
(3)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí),連續(xù)5年(含5年)以上未從事教育教學(xué)工作的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;
(4)申請(qǐng)任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的;
(5)教師資格專家審查委員會(huì)認(rèn)為需要參加測(cè)試的其他人員。
2、測(cè)試工作根據(jù)省教育廳制定的《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及辦法》進(jìn)行。對(duì)申請(qǐng)人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察,主要通過(guò)面試、試講等方式進(jìn)行。重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力;知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問(wèn)題的能力;實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)資源等能力,使用普通話提問(wèn)、板書(shū)和講解的技巧。
3、高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員,可免于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。
五、關(guān)于普通話水平要求
1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員,普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平,其中語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平,普通話語(yǔ)音教師應(yīng)達(dá)到一級(jí)乙等及以上水平。
2、1954年1月1日以前(不含1954年1月1日)出生的人員,以及高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員,可免于普通話水平測(cè)試。
六、關(guān)于體檢要求
1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員,應(yīng)按《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)甲等(縣級(jí))及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢合格。
2、乙肝病毒攜帶者體檢問(wèn)題。
(1)乙肝病毒攜帶者(HbsAg陽(yáng)性、小三陽(yáng)、大三陽(yáng)),肝功能正常的,合格。但申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格者,不合格。
(2)乙肝病毒攜帶者(HbsAg陽(yáng)性、小三陽(yáng)、大三陽(yáng)),肝功能異常的,應(yīng)作進(jìn)一步檢查HBV-DNA定量。無(wú)論采取任一種HBV-DNA定量檢測(cè)方法(因各家醫(yī)院檢測(cè)中使用的生物制劑不同,其HBV-DNA定量的參考值可能不同,但測(cè)定值正常與否的判定方法是一樣的),若測(cè)定值異常,標(biāo)志著乙肝病毒復(fù)制,不合格。
七、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員應(yīng)提交的基本材料
1、由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份;
2、身份證原件和復(fù)印件一份;
3、學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件一份;
4、《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件;
5、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》原件和復(fù)印件一份;
6、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件;
7、教育學(xué)、心理學(xué)課程考試合格成績(jī)證明原件和復(fù)印件一份;
8、近期一寸半身正面免冠彩色照片一張。
師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外,還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實(shí)習(xí)合格成績(jī)證明原件和復(fù)印件一份。高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員,申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格應(yīng)提供相應(yīng)證明原件和復(fù)印件一份。
八、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及其權(quán)限
幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門(mén)審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門(mén)審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定或者組織有關(guān)部門(mén)認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格由省級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定;依法接受委托進(jìn)行教師資格認(rèn)定的普通高等學(xué)校,負(fù)責(zé)認(rèn)定本校在職人員或擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。
教師資格認(rèn)定權(quán)限是根據(jù)教師資格種類區(qū)分的,按屬地化原則認(rèn)定,與學(xué)校行政隸屬關(guān)系沒(méi)有關(guān)聯(lián)。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)有不同的認(rèn)定權(quán)限,各地應(yīng)嚴(yán)格按照各自的認(rèn)定權(quán)限開(kāi)展認(rèn)定工作,不能越權(quán)認(rèn)定。
九、其他問(wèn)題
1、因?qū)W校調(diào)整、合并等原因,需要具備其他類別教師資格的人員,應(yīng)按照規(guī)定及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
2、申請(qǐng)人可以申請(qǐng)認(rèn)定多種教師資格,但一次只能申請(qǐng)認(rèn)定一種教師資格。
3、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中“申請(qǐng)任教學(xué)科”欄,一般只填一個(gè)學(xué)科,在職教師所填學(xué)科原則上與其任教學(xué)科相一致,社會(huì)人員所填學(xué)科名稱原則上應(yīng)與所學(xué)學(xué)科相一致。
4、教師資格證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)不受地域的限制,具有普遍的適用效力。
5、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級(jí)人民政府或者工作單位出具,應(yīng)屆畢業(yè)生由其畢業(yè)學(xué)校出具。
6、通過(guò)教師資格認(rèn)定的應(yīng)屆畢業(yè)生領(lǐng)取《教師資格證書(shū)》時(shí),應(yīng)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)出示畢業(yè)證書(shū)原件和復(fù)印件一份。
十、關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定
1、成建制獨(dú)立設(shè)置的廣播電視大學(xué)中從事高等教育教學(xué)工作的人員,可申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。在廣播電視大學(xué)分校以及工作站(輔導(dǎo)站)中未從事高等教育教學(xué)工作的人員,不能申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。
2、高等學(xué)校中從事少數(shù)特殊專業(yè)(如舞蹈、烹飪、民航等)教育教學(xué)工作的人員,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的學(xué)歷要求,經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)可以適當(dāng)降低。
3、公辦高等學(xué)校編外長(zhǎng)期聘用教師、民辦高等學(xué)校教師申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外,還應(yīng)具備下列條件:
(1)工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校,人事檔案在現(xiàn)任教學(xué);蛉瞬糯頇C(jī)構(gòu);
(2)系統(tǒng)講授1門(mén)以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時(shí)間滿1年以上;
(3)與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同;
(4)提供現(xiàn)任教學(xué)校出具的思想品德鑒定和無(wú)犯罪記錄證明。
4、高等學(xué)校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)人員申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外,還應(yīng)具備下列條件:
(1)由學(xué)校人事部門(mén)納入學(xué)校教師管理;
(2)系統(tǒng)講授1門(mén)以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程。
5、輔導(dǎo)員申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格可按照其所學(xué)專業(yè)或思想政治教育學(xué)科給予認(rèn)定教師資格。
十一、其他未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》的規(guī)定執(zhí)行。