教師招聘面試指導(dǎo):音樂(lè)專業(yè)應(yīng)試者面試經(jīng)驗(yàn)心得
對(duì)于音樂(lè)專業(yè)的應(yīng)試者來(lái)說(shuō)試講是最重要的環(huán)節(jié),拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開(kāi)始我抽到的課題是五年級(jí)下冊(cè)《綠葉對(duì)根的情意》,這是欣賞課,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,加上沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現(xiàn)教師的綜合能力,以及教師對(duì)音樂(lè)新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散思維,由綠葉對(duì)根的情意可以發(fā)散到對(duì)父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)等。這讓我體會(huì)到,新時(shí)代了,音樂(lè)教師的思想也要與時(shí)俱進(jìn),像我們小的時(shí)候音樂(lè)教師那種教課方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展了,那時(shí)候就是單純地教一首歌,不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建議以后想考音樂(lè)教師的應(yīng)試者多看看音樂(lè)新教程改革。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)教課的經(jīng)驗(yàn)還是太欠缺了。
然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒(méi)考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線譜,一個(gè)是降B調(diào),一個(gè)是G調(diào)。應(yīng)變能力很重要,因?yàn)橥蝗幻鎸?duì)這樣的考題我就沒(méi)有應(yīng)變好。下來(lái)考官會(huì)有提問(wèn):簡(jiǎn)單介紹一下自己。(后來(lái)我才知道每個(gè)應(yīng)試者被問(wèn)的問(wèn)題都是一樣的)
考完這些之后就是特長(zhǎng)展示,這沒(méi)什么好說(shuō)的,有什么展示什么就行了。我展示了三項(xiàng),自我感覺(jué)還好。我覺(jué)得還是試講重要,因?yàn)樘亻L(zhǎng)展示大家都是有備而來(lái),而試講的話只是在之前有一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間,還是有一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較好,至少要懂一些音樂(lè)教學(xué)方法。此外臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力也很重要!≡囍v是對(duì)評(píng)委講的,沒(méi)有學(xué)生,第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)合,我還是頗為緊張的,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)太少。這次自己的收獲是:還得加油。