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1.7萬名事業(yè)編制投向廣西中小學。9月4日，記者從自治區(qū)黨委編辦了解到，為助推民族地區(qū)基礎教育事業(yè)發(fā)展，結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展的“為民解憂辦實事”系列行動，廣西重新核定各地中小學教職工編制，依托全區(qū)編制“周轉池”增核1.7萬名事業(yè)編制給各地中小學，在全面達到國家標準的基礎上，進一步統(tǒng)籌優(yōu)化和動態(tài)調整各區(qū)域、學校、學段間編制資源，有效解決了中小學教職工編制總量不足、地區(qū)間配置不均衡、核編不及時等問題。

據(jù)了解，廣西于2021年8月運用大數(shù)據(jù)手段統(tǒng)籌全區(qū)常態(tài)化空編資源，在不改變各級各事業(yè)單位編制數(shù)的前提下，把沉淀在各級各事業(yè)單位的空編“使用權”(常態(tài)化空編)匯集起來，供各地中小學周轉使用，建立了中小學教職工編制“周轉池”制度，并下達周轉編制實現(xiàn)區(qū)、市、縣全面達標。經過兩年動態(tài)發(fā)展，全區(qū)公辦中小學在校生現(xiàn)已增加28.7萬人，有9個設區(qū)市本級和61個縣(市、區(qū))中小學教職工編制未達到國家標準，編制缺口1.7萬名。

“今年8月，自治區(qū)黨委編辦會同教育、財政、人社等部門，著力健全編制‘周轉池’制度，按照各地學生變化情況，相應增減各地中小學周轉編制，著重將統(tǒng)籌盤活的周轉編制投放到未達到國家基本編制標準且調劑確有困難的地區(qū)。”自治區(qū)黨委編辦負責人介紹，為推動各地加大編制資源挖潛力度，壓實市縣保障中小學教職工編制的主體責任，同時體現(xiàn)全區(qū)統(tǒng)籌周轉編制投放的公平公正，1.7萬名的編制缺口中，1.1萬名由自治區(qū)統(tǒng)籌周轉編制解決，剩余6000多名由市縣從本地編制總量內進行增補。

下一步，廣西還將根據(jù)學校布局調整、城鄉(xiāng)人口流動、學生規(guī)模變化等情況，及時統(tǒng)籌調配編制資源。各設區(qū)市每年至少調整一次，各縣(市、區(qū))根據(jù)生源變化情況，可隨時調整縣域內中小學教職工編制，切實提高編制使用效益，不斷做好區(qū)域、學校、學段、學科間師資力量的統(tǒng)籌優(yōu)化和動態(tài)調整，真正把好事辦好、辦出實效，促進教育發(fā)展成果更多、更快、更公平惠及人民群眾。