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《中學物理教學法》教師招聘試題(C)及答案第二套

時間:2011-7-30 13:53:32 點擊:

第二套《中學物理教學法》試題(C)及答案

一、填空題(每空1分,共22分)

1.中學物理實驗其類型為_________、________、_________、_________。

2.物理規(guī)律是_________在一定的條件下發(fā)生發(fā)展和變化的_________。

3.物理學習過程的基本方法有_________、_________、_________、_________、_________。

     4.中學物理課堂教學的基本類型有_________、_________、_________、_________、_________、             _________。

 

     5.學年或?qū)W期教學計劃包括:①班級_________分析;②總的_________要求;③教學_________      安排④_________⑤學生_________安排;⑥其它教學活動的安排。

二、、選擇題(任選,每題2分,共8分)

1.下列說法中正確的是(       )

a)物理知識的本身就是辯證唯物主義的,教好物理知識就等于進行了辯證唯物主義教育;

b)教師應(yīng)該結(jié)合教學內(nèi)容,有目的有計劃的對學生進行辯證唯物主義教育;

c)知識與能力關(guān)系密切、教好物理知識就等于培養(yǎng)了學生能力;

d)最重要是的培養(yǎng)學生能力,知識教多教少無所謂。

2.關(guān)于物理概念、下列說法正確的是(       )

a)物理概念反映了物理事物的本質(zhì)屬性;

b)物理概念的定義就是物理量;

c)物理量僅從量的方面反映事物的本質(zhì)屬性;

d)物理量的定義式一定反映物理量之間的函數(shù)關(guān)系。

3.分析教材的依據(jù)是(       )

a)教學計劃

b)教學大綱

c)學風、班風、校風

d)學生的心理特征和思維規(guī)律

4.在物理規(guī)律教學中,創(chuàng)設(shè)便于發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的物理環(huán)境的方法是(       )

a)復習舊知識法

b)講故事法

c)實驗法

d)舉例法

三、簡答題(每題8分,共40分)

1.    簡述物理復習課的過程。

2.    有人說根據(jù)歐姆定律I=V/R,可得R=V/I,因此導體的電阻與其兩端的電壓成正                                                                    

比,與通過的電流成反比,你認為上述結(jié)論是否正確,為什么?

3.    中學物理教學中常用的教學手段有哪些?

4.    簡述初中物理教學的特點。

5.    中學生學習物理有哪些興趣特點?

四、論述題(共30分)

要求:論點正確 ,論據(jù)充實,條理清楚 ,語句通順。

1.演示實驗在設(shè)計和表演中有諸多要求,你認為怎樣才能達到這些要求。(10分)

    2.結(jié)合你自身的體會或身邊的實例,談?wù)勀銓χ袑W物理教學法這門課的認識。(20分)

答案:

一、填空題(每空1分,共22分)

1、演示實驗:學生分組實驗;邊教邊實驗;課外實驗;

2、物理現(xiàn)象或過程的本質(zhì)聯(lián)系;規(guī)律性的反映。

3、預習的方法;上課的方法;復習的方法;練習的方法;總結(jié)的方法。

4、新授課、實驗課、習題課、復習課、測驗課、綜合課。

5、學生情況、教學目標、進度安排、實驗教學安排、學生成績考核安排。

二、選擇題

1、b     2、a 、d    3、b、 d    4、c 、d

三、簡答題

1、系統(tǒng)復習基本概念基本規(guī)律基本公式;進行范例分析,學生練習;教師小結(jié)。

2、不正確,它不存在函數(shù)關(guān)系,也不存在因果關(guān)系,對于給定的導體、溫度不變時,其是一個常數(shù),它反映了物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。

3、常規(guī)教學手段諸如教材;板書板畫;掛圖和模型現(xiàn)代化的教學手段,諸如幻燈機、電影放映機、電視機、錄相機、電子計算機等。

4、(1)以觀察實驗為基礎(chǔ)加強直觀性教學;(2)以定性為主,定量為輔;(3)綜合課為主,單一課為輔;(4)借助具體形象為支柱,進一步發(fā)展抽象思維能力。

5、物理學習興趣由直接興趣向間接興趣發(fā)展;物理學習興趣變得越來越廣泛深刻;物理學習興趣越來越具有選擇性,自覺性和穩(wěn)定。

四、論述題

1、主要以確保演示成功

簡易方便

明顯直觀

配合講解

正確對待失誤

2、略  參考(1)教學理論方面;(2)實驗教學;(3)教學手段的運用;(4)學法等方面。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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